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程星
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相关作者
- 魏署光
- 作品数：45被引量：255H指数：9
- 供职机构：华中科技大学教育科学研究院
- 研究主题：院校研究 本科生 高等教育 美国院校 美国院校研究
- 市场竞争中的高校评估及其范式的更新被引量：9
- 2008年
- 在市场力量的推动作用下,当今的高校评估不再局限于学校内部,而是依据高校自身设定的使命完成评估的循环过程,以期同步实现问责制。作者提出了一个新的三级评估范式,以对公众需求的信息做出回应。新评估范式的三个等级需要展示学生学习的成果、显示高等教育投资回报率和确保高校的社会效益。在这个三级评估范式中,评估活动根据信息接收端的需求展开,并且上一级的评估总是建立在下一级评估所提供的信息基础之上。
- 程星魏署光
- 关键词：高校评估
- 美国高等教育院校认证的现况与启示被引量：1
- 2009年
- 美国高等教育认证是以自律作为目的理念,通过认证帮助高校实现其自身提出的目标。认证是纯粹的同行评价。认证专家需接受集中培训,并采取有效措施防止教育腐败和偏见的产生。认证结果对高校的影响取决于高校领导对认证的重视程度。美国高校认证对中国的启示在于其自律的认证目的理念以及对校长自主权和专家治校的理性把握。虽然它仍存在一些缺点,但仍值得中国借鉴。
- 程星
- 关键词：美国高等教育认证自律自主权
- 美国高等教育院校认证的现状与启示被引量：3
- 2009年
- 美国高等教育认证是以自律作为目的理念,通过认证帮助高校实现其自身提出的目标。认证是纯粹的同行评价。认证专家需接受集中培训,并采取有效措施防止教育腐败和偏见的产生。认证结果对高校的影响取决于高校领导对认证的重视程度。美国高校认证对中国的启示在于其自律的认证目的理念以及对校长自主权和专家治校的理性把握。虽然它仍存在一些缺点,但仍值得中国借鉴。
- 程星
- 关键词：美国高等教育认证自律自主权
