庞孝通
作品数： 5被引量：8H指数：2
  • 所属机构:宁波经贸学校
  • 所在地区:浙江省 宁波市
  • 研究方向:文化科学

相关作者

宁莺
作品数：3被引量：8H指数：2
供职机构：宁波经贸学校
研究主题：课堂游戏 课堂教学目标 教学运用 教学需要 目标最大化
马恺
作品数：10被引量：23H指数：3
供职机构：宁波经贸学校
研究主题：体育教学 核心力量训练 篮球训练 艺术 中职体育课堂
朱水敏
作品数：14被引量：96H指数：4
供职机构：宁波市教育局
研究主题：助跑速度 体育教师 《国家学生体质健康标准》 教学 小学体育教学
作品列表
宁波市职高与普高学生身体素质对比研究被引量：1
2010年
采用测试法、数据统计法等方法,对宁波市5所职高学生3项身体素质与此次抽测的所有高中学校总体进行对比研究,旨在了解掌握宁波市职业学校学生身体素质总体状况,为进一步提高职高学生身体素质和教学质量提供理论依据。
朱水敏庞孝通宁莺
关键词：职高学生身体素质
高中体育主题教研活动实践与思考被引量：3
2019年
体育教研活动是学校体育工作重要环节。通过活动使老师们互相交流、互相学习、相互促进,从而推动教师业务水平的提高,进而提高学校体育教学质量。该文阐述了改革传统的高中体育教研活动模式,以主题教研活动为载体,通过一学年的开展实施取得了良好效果。从制定主题、组织实施、开展效果等方面进行实践研究,并从选题、活动开展、制度保障、过程记录与反思等方面提出几点思考。
庞孝通宁莺
关键词：体育主题教研活动
快速跑——途中跑摆臂技术
2014年
本课依据新课标的要求，构建“以学生为主体”的教学模式，注重激发学生的学习兴趣，注重对学生合作能力的培养，采用丰富的教学手段，运用各种激励性语言，使学生在愉快和谐的教学氛围中进行学习。
庞孝通
关键词：摆臂途中跑教师设置高抬腿跑
体育游戏在篮球教学运用中的相关探究被引量：4
2019年
1.明确目的,构建模式体育源于游戏,体育教学需要游戏,但并不是每个游戏都符合体育教学。好的体育课堂游戏都有一共同特点,就是目的明确,为课堂教学目标服务。如何做到游戏目的正确,促使教学目标最大化,促进运动技能的学习,这就需要课堂设计者在安排游戏之前,思考为什么要安排此游戏?游戏的目的是什么?需要达成什么目标?即构建体育游戏“三思”模式(表1)。
庞孝通宁莺韩庆敏
关键词：体育游戏课堂教学目标课堂游戏目标最大化教学需要