李理
作品数： 28被引量：37H指数：4
  • 所属机构:广州民航职业技术学院
  • 所在地区:广东省 广州市
  • 研究方向:文化科学
  • 发文基金:中国外语教育基金

相关作者

陆轶
作品数：10被引量：17H指数：2
供职机构：广州民航职业技术学院
研究主题：高职 直升机振动 直升机 飞机 高职高专院校
简剑芬
作品数：35被引量：86H指数：5
供职机构：长沙航空职业技术学院
研究主题：高职院校 高职 恐怖分子 工匠 女性主义解读
胡小勇
作品数：234被引量：3,019H指数：33
供职机构：华南师范大学
研究主题：信息化 教学设计 教育 信息技术 教研
陆轶
作品数：14被引量：18H指数：2
供职机构：广州民航职业技术学院
研究主题：教学改革 专业群 职教 高职院校 校企合作
王峥
作品数：8被引量：10H指数：2
供职机构：广州民航职业技术学院
研究主题：课堂 职业英语 飞机 核心能力培养 核心能力
作品列表
智能技术支持的高职公共英语口语精准教学策略研究被引量：1
2022年
后疫情时代,线上线下混合式教学已经成为教学的常规形态,与此同时,各种以智能技术为基础的智能化学习软件和平台也层出不穷,为精准教学提供了强有力的技术支持。本文通过问卷、访谈等方式,针对教师和学生开展了智能化教学应用的调研,充分了解了教师与学生对智能工具需求的侧重点。在此基础上,基于UMU平台和iSmart平台探索、设计了《航空服务英语口语》课程的精准教学策略,并详细描述了教学实施流程,以此帮助促进智能技术支持的高职公共英语口语教学创新。
李理
关键词：英语口语
浅谈英文报刊的阅读被引量：1
2009年
本文从英语学习中阅读英文报刊的必要性出发,分析了英文报刊阅读在英语教学中的作用,并探讨了英语新闻报道在内容、结构、语言上的特点。
李理
关键词：英文报刊英语教学英语新闻
网络英语的传播学特点及影响
2017年
网络传播时代的来临促进了网络英语的飞速发展。作为公认的国际化网络通用语言,网络英语的发展很大程度上是建立在信息技术和网络技术的进步之上的。从传播学角度来看,网络英语具备了鲜明的网络性、快消性、实用性等传播学特点。作为新生事物,网络英语对英语发展具有积极的推动作用,也不可避免对语言的严谨性和规范性带来负面影响。
李理
关键词：网络英语
大学英语网络课程建设探索被引量：2
2016年
基于网络课程的特点,介绍大学英语网络课程建设的积极经验,探讨课程建设中存在的问题和不足,以期更好的建设大学英语网络课程。
李理陆轶
关键词：大学英语网络课程
基于微信公众号的成人英语移动教学效果探析——以“南航学习在线”为例被引量：1
2019年
在"互联网+"和移动学习的大环境下,基于微信公众号的成人英语移动教学变得越来越普及,越来越受欢迎。本文以"南航学习在线"微信公众号为例,收集整理2015年12月28日至2017年3月20日这一时间段在其发布的全部英语教学微课并进行数据分析,检验英语教学类微信公众号的传播效应,评测英语微课质量,评估英语微课教学效果,并依据分析结果,提出基于微信公众号的成人英语移动教学发展对策。
李理汤鹏飞
关键词：成人英语移动教学
高职实用英语课程教学改革与实践研究被引量：7
2013年
从事航空机务类的从业人员要求有较高的英语水平,通过分析高职院校航空机务类英语课程教学改革实施前的情况,从英语课程教学体系、英语课程内容设置、英语教材、英语教学团队四个方面着手,重点探讨了航空机务类英语课程教学改革的具体实施过程。此外,从学生的可持续学习能力、各类竞赛所取得的成绩、就业竞争力三方面总结了课程教学改革所收到的成效,同时对后续研究提出了拓展性建议。
简剑芬李理
关键词：高职英语课程航空机务教学改革
基于SPOC模式的英语口语混合式教学实证研究被引量：1
2021年
在后MOOC时代,SPOC教学模式已经成为学界关注的热点。目前针对SPOC教学模式的研究多集中在理论研究层面,教学实证研究较少。笔者针对某职业院校开设的英语口语课程SPOC教学模式进行实证研究,探索建立基于SPOC模式的教学体系,并在生成性教学资源、师生创新能力培养、精准助学和深度学习,以及泛在学习环境构建等方面对SPOC教学模式进行了深入研究。
李理
关键词：口语教学实证研究
学习英语新闻提高英语教学被引量：4
2016年
随着人类进入网络社会和信息化社会,英语新闻的传播变得越来越快速、高效,人们接收到的英语新闻也越来越多。英语新闻在结构、用词和文化内涵上,具备鲜明的特点。了解这些特点,我们可以在英语教学中合理使用英语新闻,提供真实语境,并有效提高学生的阅读能力和写作能力。
李理
关键词：英语新闻英语教学
浅谈高职高专非英语专业英语语法教学
2015年
从英语语法学习的重要性出发，对高职高专非英语专业英语语法教学中存在的问题进行了探究，并从创新教材选择、学生课堂参与、丰富课堂形式三个方面，对改进语法教学提出建议。
李理
关键词：高职高专非英语专业英语语法教学
国外教育技术学人才培养现状研究被引量：3
2021年
随着新一代信息技术得到应用,教育技术正朝着更加信息化、网络化、智能化的方向发展。该文对西方主要国家教育技术学科专业的课程概况和发展现状进行了梳理探讨,总结了其人才培养"重设计、强应用"等基本特征,以及以"本—硕—博"三级专业教育为主、以继续教育为辅的培养模式,以及本科、硕士、博士三层级人才就业现状;并以佛罗里达州立大学与卡耐基梅隆大学为例,分别阐述了两类典型的教育技术学人才培养案例,以为我国教育技术学的人才培养工作提供参考。
胡小勇李理刘志纯
关键词：教育技术学课程
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