-
王云峰
-
-
- 所属机构:首都师范大学初等教育学院
- 所在地区:北京市
- 研究方向:文化科学
- 发文基金:全国教育科学“十一五”规划国家一般课题
相关作者
- 孙素英
- 作品数：30被引量：86H指数：5
- 供职机构：首都师范大学
- 研究主题：教学策略 学校文化 课程改革 高中课程改革 语文教材
- 姬升果
- 作品数：11被引量：15H指数：2
- 供职机构：山东工艺美术学院
- 研究主题：课程开发 校本化实施 校本教育研究 校本教研 语文
- 何光峰
- 作品数：43被引量：181H指数：8
- 供职机构：北京教育科学研究院
- 研究主题：课堂教学 录像课 教学 教育质量 课堂教学问题
- 李英杰
- 作品数：37被引量：159H指数：6
- 供职机构：北京教育科学研究院
- 研究主题：小学语文 语文学科 小学语文学科 年级 录像课
- 孙新鸣
- 作品数：3被引量：14H指数：2
- 供职机构：首都师范大学
- 研究主题：中学生语文 中学生 语文学习 语文教学 学习动机
- 为学生语文素养的发展创设更广阔的空间——小学语文课程实施新探索试评被引量：10
- 2019年
- 随着中国学生核心素养发展框架的提出和学科核心素养结构的进一步明确,基础教育课程目标进一步聚焦到人的培养上来。如何在学科教学中更好地落实立德树人的根本任务,有效发挥学科育人的基本功能,在日常教学中有效地培养学生的素养,成为近年来基础教育课程实施中大家都在深入探讨的问题。
- 王云峰
- 关键词：语言实践语文素养语文课程标准学习情境语言建构
- 构建混合式学习生态是语文课程实践的时代课题
- 2021年
- 随着信息技术的发展,互联网对人类社会产生了日益深刻的影响,不仅改变了人们信息获取、加工、存储和使用的方式,变革了知识的创造、加工和分享方式,也对语文这门学习语言文字运用的综合性、实践性课程产生了重大影响,使语言运用情境变成一种人与技术相融合、混合式的互动情境。
- 王云峰孙建辉
- 关键词：互动情境语言文字运用语文课程实践性课程
- 如何理解高中语文课程目标被引量：2
- 2011年
- 《普通高中语文课程标准（实验）》（以下简称《课程标准》）明确提出：“高中语文课程应进一步提高学生的话文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力和探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。”为了实现这一根本目标，《课程标准》分两个层次对高中阶段的语文目标进行了描述。
- 王云峰
- 关键词：《普通高中语文课程标准(实验)》语文课程目标《课程标准》语文应用能力科学文化素质思想道德素质
- 从学科知识到人的发展——回望十年义务教育语文课程改革历程被引量：3
- 2011年
- 观点回放：◇语文课程的基本理念：全面提高学生的语文素养；正确把握语文教育的特点；积极倡导自主、合作、探究的学习方式；努力建设开放而有活力的语文课程。
- 王云峰
- 关键词：语文课程义务教育学科知识语文素养语文教育
- 学科教育学理论的生长点被引量：1
- 2000年
- 学科教育学的理论研究有长足进展，但其个性正在逐渐丧失。方法论上的误区是造成学科教育学陷入困境的根本原因。学科教育学研究必须关注并积极参与中小学课程与教学改革，并重构研究方法体系。
- 王云峰
- 关键词：教育学理论生长点学科教育学中小学课程教育学研究
- 语文课程资源选择、重组的基本原则与参与策略
- 2006年
- “课程资源的合理开发与有效利用是任何课程目标顺利达成的必要条件”。（徐继存等：《论课程资源及其开发与利用》，《学科教育》，2002年第2期。）为了达到既定的培养目标，实现学生个体言语经验的发展和语文素养的全面提高，学校就需要对自己现有的课程资源以及潜在的课程资源进行选择、调整和相应的拓展，以形成符合学校整体发展目标和学生个体发展需要的语文课程内容。
- 王云峰姬升果
- 关键词：语文课程资源选择课程资源
- 中小学应搞什么样的科研——对校本教育科研内涵特征的再思考被引量：19
- 2003年
- 校本教育科研是指以学校自身条件为基础,以学校校长、教师为主力军,针对学校现实存在的问题而开展的有计划的研究活动。这种活动既是一种以改善提高学校教育质量,促进学校内部人的发展为主要目的的实践探索活动,又是教育科学研究的重要组成部分。它是学校教育科研从自发状态进入到自觉、自主状态的阶段形态。
- 杨朝晖王云峰
- 关键词：教学研究校本教育科研教学质量教学改革教育实践
- 饶杰腾先生学术研究成果回顾
- 2016年
- 饶杰腾先生1937年生于广东潮州,1961年毕业于北京大学中文系。他终身任教于首都师范大学中文系,历任语文教育学教研室主任、学科负责人,中文系副主任、主任。他在语文教育诸多领域都有独到的研究,论著众多,为我国语文教育事业做出了巨大贡献。饶先生任教50余年来,对语文教育学的学科建设和学术发展,做出了重要贡献.
- 王云峰郑浩王倩
- 关键词：学术研究文言文教学中学语文教育国文教学初中语文课中学语文教师
- 北京市2007年义务教育教学质量报告
- 学生学业质量是教育教学质量的核心指标，课堂教学情况是影响教育教学质量的重要因素。受北京市教委基教处委托，北京教科院基教研中心于2007年继续开展"北京市义务教育教学质量监控与评价项目"的工作。主要围绕...
- 王云峰顾瑾玉何光峰
- 关键词：义务教育教学质量
- 《去年的树》课堂实录及评点
- 2004年
- 盛新凤王云峰
- 关键词：《去年的树》语文教学教学设计教学评价
