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作品数： 85被引量：260H指数：7

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作品列表

一种海洋适冷内切β-木聚糖酶XynB及其表达基因xynB与应用: 本发明涉及一种海洋适冷内切β-木聚糖酶及其表达基因xynB与应用，属于生物技术技术领域。一种海洋适冷内切β-木聚糖酶XynB，氨基酸序列如SEQ ID NO.1所示。以及编码上述海洋适冷内切β-木聚糖酶XynB的基因xy...; 张玉忠郭兵陈秀兰解彬彬石梅张熙颖何海伦周百成; 文献传递

变性剂和缓冲系统对适冷蛋白酶MCP-01和中温蛋白酶BP-01构象影响的圆二色光谱分析: 2013年; 运用圆二色(CD)光谱分析了适冷蛋白酶MCP-01和中温蛋白酶BP-01的二级结构。与BP-01相比,MCP-01具有较低的α螺旋含量和较高的无规则卷曲,表明适冷蛋白酶MCP-01的结构可能具有较高的柔性和较低的稳定性。测定MCP-01和BP-01的变性温度表明,MCP-01的变性温度比BP-01低10.7℃。测定了变性剂盐酸胍(GuHCl)、2,2,2-三氟乙醇(TFE)对MCP-01和BP-01结构的影响。盐酸胍使MCP-01和BP-01变构的浓度分别为1.0 mol/L和3.0 mol/L,TFE造成MCP-01和BP-01开始变构的含量分别为20%和30%。这表明,与中温酶相比,变性剂在较低浓度下就可使适冷酶变构,从而造成活性的丧失。检测了两种蛋白酶在保温过程中构象的变化情况。不同缓冲系统明显影响MCP-01的构象稳定性,MCP-01在不同缓冲液中构象稳定性为:碳酸缓冲液; 何海伦陈秀兰; 关键词：适冷蛋白酶圆二色光谱构象

一株海研站菌K4-1及应用: 本发明涉及微生物技术领域，具体涉及一株海研站菌Mesonia sp.K4‑1及其应用。所述Mesoniasp.K4‑1菌株已于2018年7月13日保藏于中国典型培养物保藏中心(CCTCC)，保藏编号为CCTCC No.M...; 何海伦宦冉黄嘉丰王猛吴日帮刘丹易翠平; 文献传递

一种适冷蛋白酶的基因mcp01及其制备方法: 本发明公开一种适冷蛋白酶的基因mcp01及其制备方法，属于生物技术领域。本发明含有深海适冷蛋白酶基因mcp01的2676bp基因组DNA片段，其中含有一个具有2508个核苷酸的开放阅读框架，该开放阅读框架即是编码蛋白酶M...; 陈秀兰张玉忠张熙颖何海伦石梅; 文献传递

海洋毛虾高值生态化利用工艺: 本发明涉及海洋毛虾高值生态化利用工艺，属于应用海洋生物技术领域。以蛋白酶产率高的芽孢杆菌为菌株，通过液体深层发酵生产蛋白酶制剂，酶解海洋毛虾，然后除渣、低温真空浓缩、喷雾干燥而成粉状酶解短肽产品。本产品富含游离氨基酸及功...; 张玉忠何海伦陈秀兰周百成高培基; 文献传递

一种蛋白酶谱的活性电泳检测方法: 本发明提供了一种蛋白酶谱电泳检测方法，属于生物技术技术领域。该方法包括制胶、加样、电泳、洗胶、反应显色步骤，其中制胶时没有向凝胶里加入蛋白酶底物，而在显色之前将胶在1%的底物溶液中浸泡。避免了底物在胶中对蛋白迁移率的影响...; 何海伦陈淑华刘丹杨兴昊黄嘉丰; 文献传递

海洋通识教育探讨被引量：13: 2014年; 中国是一个海洋大国,开发和利用海洋,发展海洋经济和海洋事业,对我国的经济发展和社会进步,都具有十分重要的战略意义,加强海洋教育势在必行。高校作为教育的重要基地,担负着海洋教育的重要职责,由于开设海洋相关专业的院校有限,所以海洋教育普及不能仅仅依靠专业教育解决。通识教育已在大学教育中占有日益重要的地位和作用,海洋教育可以在通识教育中得以实现,要建立长期稳定的海洋通识教育体制,以培养和提升大学生的海洋意识。; 何海伦岳庆来邵思蜜; 关键词：通识教育海洋意识海洋教育

海洋细菌胞外蛋白酶PPC结构域序列特性与系统进化分析被引量：1: 2015年; PPC(Pre-Peptidase C-terminal)结构域广泛分布于分泌型海洋细菌蛋白酶的C末端,对蛋白酶的分泌,锚定及与底物相互吸附起到重要作用。对PPC结构域序列分析发现,PPC结构域存在两个较为保守序列区,且这两个保守区空间结构为β-折叠。尽管有的PPC结构域序列一致性较低,但不同结构域间存在相同的保守序列,且其三维结构相似。为了进一步对不同来源的PPC结构域的进化关系进行系统研究,本研究选取公开发表的PPC结构域,通过在NCBI数据库中搜索得到61条来自于39个细菌所分泌的不同蛋白酶的PPC的氨基酸序列进行系统发育分析。发现PPC结构域在生物进化过程中序列变异性大,保守性弱。其中,有些细菌PPC结构域可能来源于自身基因重复产生,有些细菌PPC结构域则可能由水平基因转移产生。; 黄嘉丰刘丹杨兴昊吴日帮武翠玲何海伦; 关键词：蛋白酶系统进化树基因水平转移

一株发酵乳杆菌MF423及其发酵米糠提取物和它们的应用: 本发明涉及微生物技术领域，具体涉及一株来源米粉发酵废水的乳酸杆菌(Lactobacillus fermentum)MF423及应用。本发明的乳酸杆菌(Lactobacillus fermentum)MF423发酵米糠提取...; 何海伦艾晓娟殷婷婷颜晓涛饶海潋蒋利玲张好; 文献传递

“生物化学”智慧教学被引量：1: 2022年; 为了贯彻《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》,深化教育教学改革,提高教学质量,实现“生物化学”课程的高阶性、创新性和挑战度,在中南大学湘雅医学院开展生物化学智慧教学。在教学过程中,利用“雨课堂”将课堂翻转过来,利用线上线下多种资源混合式教学,将科学理论联系科研和生活实践,并在教学中采用最新的计算机技术,实现提高学生综合能力的目标。实践证明,与传统教学相比,“生物化学”智慧教学的学生学习兴趣高、课堂参与度高、能积极主动思考,取得了较好的教学效果。; 朱飞舟何海伦邓梅春; 关键词：生物化学智慧教学