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王福泉
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- 所属机构:哈尔滨师范大学文理学院
- 所在地区:黑龙江省 哈尔滨市
- 研究方向:文化科学
- 发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目
相关作者
- 解希静
- 作品数：24被引量：74H指数：6
- 供职机构：哈尔滨师范大学教育科学学院
- 研究主题：幼儿教师 教师角色 反思型 教师 教育观
- 试论高校基于教师专业成长的激励机制被引量：1
- 2010年
- 作为知识型人才的高校教师，个体成长因素对其更具有激励作用。因此在教育实践中采取基于专业成长的激励策略是十分必要的。教育实践中比较有效可行的专业成长激励策略有专业培训、学术休假、观摩研讨和提高工作自主性等。这些激励策略将有助于满足教师自我发展的需要；有助于提高教师的自我效能感和自我价值感；有助于缓解教师的心理压力；有助于教师拓宽人际交往空间，增强人际交流。
- 解希静王福泉
- 关键词：高校教师教师激励
- 转型期高校教师激励存在的问题及思考被引量：17
- 2010年
- 高校教师激励是转型期高校管理的一个十分重要的课题。当前,高校教师激励存在的问题主要表现为激励主体的自身建设尚需进一步完善、激励措施的可持续性欠佳以及纯量化式的管理存在一定缺陷等。未来激励机制的设计必须坚持以人为本,注重差异性,激励机制要突出成长性,给教师以充分的自主性和灵活性。
- 王福泉
- 关键词：高校教师教师激励激励机制
