- 本科国际学生中国现当代文学课程思政教学改革探索
- 2022年
- 面向本科国际学生的中国现当代文学极具开展课程思政教学改革的可行性和必要性。作品蕴含近百年中国的历史和文化,加之情感、叙述等特点,有利于营造交互式思政教学。教学内容上应以情感共同点、价值共同点、话语共同点为基石,融入中国优秀传统文化、革命文化、新时代中国核心价值观;方法上应融合多层面语言文化知识,以情动情,联系实际,将思政元素与课程内容有机融合,实现有引导力的文学教学,培养知华友华、认同中国文化的国际学生。
- 李欣颖
- 关键词：思政现当代文学教学改革
