搜索到16979篇“ 高素质应用型人才“的相关文章
- 高素质应用型人才:曲靖市建设省域副中心城市的重要支撑
- 2024年
- 省域副中心城市是助力全省经济快速发展、缩短区域发展差异、助推综合实力提升的重要举措。其建设需要依托当地支柱产业的支撑,而产业的可持续发展,则需要高素质应用型人才的支撑。推动曲靖市建设省域副中心城市,人才是关键、是核心。要聚焦产业需求、产业服务、产业发展、城市建设和战略目标,通过完善顶层设计,制定人才发展规划,出台专项政策,促进城市人口聚集。逐步壮大城市综合实力,激活城市内生动力,构建高素质应用型人才培养基地和发展平台。
- 贺邵东蒋成飞李肃霜
- 关键词：高素质应用型人才副中心城市
- 扎根边疆民族地区 聚焦师范教育主业培养高素质应用型人才——丽江师范高等专科学校陈本辉校长专访
- 2024年
- 编者按:丽江师范高等专科学校今年建校118周年,培养了以张桂梅老师为代表的一大批扎根基层的各级各类人才,被誉为“滇西北教师的摇篮”。近年来,学校入选教育部“师范教育协同提质计划”重点支持院校,获“第二届云南省文明校园”“第十一批全国民族团结进步示范单位”等称号。
- 奚春雁陈本辉
- 关键词：师范教育高素质应用型人才文明校园边疆民族地区滇西北扎根基层
- 新文科背景下经管类专业高素质应用型人才培养模式
- 2024年
- 随着新一轮科技革命和产业变革的深入发展,国家对新文科建设提出了新要求。经管类专业是高校培养应用型人才的主要专业之一,在服务社会经济发展中具有不可替代的作用。而在当前“新文科”建设背景下,我国经管类专业人才培养模式面临着很多挑战和问题,如何推进经管类专业高素质应用型人才培养模式改革成为当前高校亟待解决的问题。本文以新文科建设为契机,以经管类专业高素质应用型人才培养为目标,分析了当前我国高校经管类专业高素质应用型人才培养面临的问题和挑战,并提出了相应的对策建议。
- 白丹张娜赵伊林
- 关键词：经管专业应用型人才
- 新时代高素质应用型人才培养路径研究——以北京联合大学电子商务专业为例
- 2024年
- 深入分析了应用型人才的内涵和时代特征,针对供需结构、课程体系、专业建设等方面存在的问题,提出高素质应用型人才培养的目标。以北京联合大学为例,为了满足新时代的需求,学校提出了产学研创用“五位一体”的应用型人才培养模式,在此基础上,构建了“课程思政育人”的德能融合机制、“三链贯通”的产教融合机制、“一体两翼”的学创融合机制和“五类联动力”的学用融合机制,旨在紧贴区域产业和行业特色,构建适合的课程体系和实践教学体系。
- 常金平李立威
- 关键词：应用型人才
- 基于“五融合”育人机制的土木类专业高素质应用型人才培养体系探索与实践被引量：2
- 2023年
- 遵循“以学生为中心,面向未来发展”,以成都大学建筑与土木工程学院的土木类专业人才培养为例,回顾土木工程专业人才培养的历程,从国家战略层面,分析土木工程专业的人才需求,提出土木类专业人才培养的“五融合”育人机制,分析了“五融合”育人机制的内涵、作用,通过构建“科研—教学—学习”的联合体、搭建“政产学研用创六位一体”的协同育人平台、健全“实践—实训—竞赛”融合体系,在人才培养方面进行了大胆尝试,取得了良好的效果。该人才培养体系汇集了机制创新、模式创新、举措创新等多种创新,展示了土木类专业人才培养的应用成果,为建设土木工程省级一流专业提供了参考。
- 杨有莲吴启红黄进谢飞鸿董建辉蔡萌琦
- 关键词：土木类专业
- 地方高校基于校企“双文化”融合的高素质应用型人才培养机制研究与实践——以煤炭与地勘行业地质人才培养为例
- 2023年
- 加强文化建设是地方应用型高校培养高素质应用型人才、企业增强核心竞争力的重要举措。面对煤炭和地勘艰苦行业地质人才引进难和难稳定的现状,作为人才“供给侧”的地方应用型高校,注重从知识育人向文化育人的转变,重新思考新时代教育教学改革中出现的文化育人深层次问题,构建应用型高校与企业“双文化”融合育人新机制,是培养企业“引得进、用得上、留得住”的高素质地质人才的必由之路,是保障高校和企业可持续、高质量发展的重要举措。从校企文化的范畴与功能看,大学文化和企业文化是相通的。大学弘扬大先生和教育家精神,与企业弘扬工匠精神、企业家精神,在培养高素质人才方面的价值追求是高度一致的,校企文化是相融的。地方应用型高校宿州学院仅仅抓住校企文化相通及相融性特点,在大力弘扬“甘于寂寞、潜心育人,坐冷板凳、做真学问”的孟二冬精神的同时,积极融入企业创新文化,并且采用多种形式宣扬“三光荣、四特别”的地矿精神,使学生改变对地勘和煤炭行业“粗放、艰苦”的印象,稳定专业思想,增强学生从事煤炭及地勘艰苦行业就业的自豪感和使命感,探索一条基于“产教”深度融合、校企“双文化”融合育人的新路子,可为类似条件下的其他地方应用型高校高素质应用型人才尤其是类似煤炭及地勘艰苦专业人才培养、稳定专业思想提供参考。
- 桂和荣郭艳秦福刚陈松郭祥东李俊
- 关键词：文化育人地方应用型高校
- 新文科背景下音乐表演“4+2”高素质应用型人才培养模式改革与实践
- 2023年
- 聚焦新文科背景下普通高校音乐表演专业人才培养模式改革与实践,促进多学科交叉与深度融合,推动传统文科更新升级。从课程体系建设、人才培养方案制订、教学方法改革、教学评价机制改革、师资队伍建设、教学平台搭建等方面,探寻“四能”(能登舞台、能作策划、能搞创作、能服务基层文艺)、“二突出”(主专业突出、跨学科整合能力突出)的高素质应用型人才培养模式。
- 周永红
- 关键词：音乐表演
- 多措并举深化产教融合助力培育新能源类高素质应用型人才--新余学院携手企业共建新能源产业学院
- 2023年
- 面对国家战略和新能源、新材料产业需求,新余学院积极对接地方优势产业,依托涵盖锂电和光伏产业链的新能源材料与工程特色专业群,成立新能源产业学院,积极开展“政产学研用”办学模式创新与实践。
- 关键词：高素质应用型人才新能源材料光伏产业链
- 山西省煤炭行业安全、高效发展为基础的高素质应用型人才培养建议
- 2023年
- 加快智能化建设背景下煤炭行业高素质应用型人才的培养,对于缓解现阶段面向一线岗位专业人才紧缺问题,促进山西省煤炭行业安全、高效发展具有重要意义。文章介绍了山西省煤矿安全生产基本形势及煤炭企业职工层次和人才需求现状,在总结山西省煤炭相关工程专业人才培养、毕业就业现状及存在的主要问题基础上,以山西能源学院安全工程专业毕业生就业情况为例进行分析,提出了山西省煤炭行业安全、高效发展为基础的高素质应用型人才培养新思路:充分利用全日制本科教育、强调加强高校委托培养、高度重视成人学历教育等。
- 赵国飞郭辉
- 关键词：煤炭行业安全工程
- 高素质应用型人才培养目标下多层次闭环反馈式教学策略探究
- 新时代高等教育要求高质量发展,面向新时代建设需要,高校教师要为社会主义现代化建设培养造就大批德才兼备的高素质应用型人才。新时代背景下,高校在实际教学中面临知识快速更新,企业对学生的能力需求要求日益严格,传统的教学模式难以...
- 庞利罗江莲
- 关键词：教学策略
