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无针输液系统在降低儿科护士静脉输液操作中针刺伤率的应用
2023年
探讨无针输液系统在降低儿科护士静脉输液操作中针刺伤率的应用。方法 选取我院2022年2月~2022年6月两个护理单元进行静脉输液操作的600人次为研究对象,将其分成观察组与对照组,各300人次。观察组采取无针输液系统输液的方式,对照组采取常规输液系统输液方式。比较两组输液方式过程中的针刺伤率。结果 经过比较,观察组的针刺伤害比对照组更为罕见,这种差异具有显著的统计学意义(P<0.05)。结论 在静脉输液时使用无针输液系统输液的方式,能够显著降低儿科护士静脉输液操作中针刺伤的几率[1]在预防护士职业暴露中起到积极作用,值得推广应用。本文的研究成果对于提高医院整体工作效率和保障护士健康具有重要的参考价值。本研究不足之处在于样本数量有限,且仅限于临床实践中的应用,需要进一步扩大样本范围并开展更深入的研究来验证其有效性。
杨方芬贺丽
关键词:儿科护士静脉输液
一种T形小儿静脉输液操作
一种T形小儿静脉输液操作台,它涉及医疗辅助用品。它包含第一操作台、第二操作台、照明机构、悬挂机构;第一操作台设置在第二操作台的左侧,且第一操作台与第二操作台之间通过铰链进行连接,进而第一操作台与第二操作台构成“T”形操作...
崔杨慧李爱霞段明珍王琳姜秀霞
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一种方便小儿头皮针静脉输液操作固定患儿的装置
本发明涉及固定装置技术领域,具体为一种方便小儿头皮针静脉输液操作固定患儿的装置,包括底板,且底板的顶部安装有第一床板,所述第一床板的一侧活动连接有第二床板;固定组件,所述固定组件包括第一固定板,且第一固定板安装在第二床板...
孙静
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自制手部输液固定板在小儿静脉输液操作中的应用研究
2022年
探讨自制手部输液固定板在小儿静脉输液操作中的应用效果。方法 本研究选取2018年11月~2019年11月我院门诊输液室600例接受静脉输液的600例患儿以随机数字表法分组,对照组采用直式输液操作(300例),研究组应用自制手部输液固定板(300例),比较两组患儿针头滑脱率、外渗率、手板松脱率、患儿家长对护理的满意度及护士对输液工作的满意度。结果 研究组患儿针头滑脱发生率为7.33%(22/300)、外渗率为5.33%(16/300)及手板松脱率为8.00%(24/300),明显低于对照组的19.00%(57/300)、14.33%(43/300)、20.67%(62/300),差异有统计学意义,P<0.05;研究组患儿家属对护理的满意度为99.33%(298/300),明显高于对照组的84.00%(252/300),差异有统计学意义,P<0.05。研究组护士对输液工作的满意度为100.00%(300/300),显著高于对照组的92.00%(276/300),差异有统计学意义,P<0.05。结论 自制手部输液固定板用于临床门诊患儿静脉输液中,能够有效降低针头滑脱率、药液外渗率及手板松脱率,有助于患儿家属满意度提高,并提升护士对输液工作的满意程度。
叶艺婷王茵李琦琦梁光兰黄喆妮
关键词:小儿患者静脉输液满意度
多功能静脉输液操作
本申请提供了一种多功能静脉输液操作椅,包括座椅本体;承托组件,承托组件包括承托板以及第一可伸缩件,第一可伸缩件的固定端与座椅本体连接,第一可伸缩件的伸缩端与承托板可转动地连接;第一可伸缩件用于调节承托板的高度,承托板用于...
张喆杜渐康京京李亚芳马海燕孙飞飞张玉竹李彬李燕燕郑晓敏杜丽于琴生
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基于SPOC的微格教学法在静脉输液操作带教中的应用被引量:2
2021年
目的:研究基于SPOC的微格教学法在静脉输液操作带教中的应用及效果。方法:65名护生随机分为实验组(33名)与对照组(32名),分别应用基于SPOC的微格教学法与传统教学法进行静脉输液操作带教,分析讨论两组静脉输液操作考核的差异。结果:实验组静脉输液操作考核评分(总分81.96±3.03)高于对照组(总分71.07±4.60)(P<0.05)。结论:静脉输液操作带教中应用基于SPOC的微格教学法是可行且有效的,可显著提升护生静脉输液操作水平。
牟春雨
关键词:微格教学静脉输液操作
儿童静脉输液操作并发症发生的原因分析和护理对策被引量:6
2021年
静脉输液是临床工作中使用频率较高的治疗方法,在儿科疾病治疗方法中占有重要地位。对于低年龄的儿童而言,由于他们具有对疼痛的忍耐程度较低,较为好动,不易配合,皮肤较容易受到损伤等特点,临床实际工作中,静脉输液出现并发症的概率都是非常高。而一旦出现并发症,会对儿童的康复带来较大的负面影响,也会在很大程度上造成治疗效果的降低^([1])。
石宝燕
关键词:静脉输液疾病治疗方法儿童
成人静脉输液操作流程改良效果研究
2020年
目的:比较两种不同静脉输液操作流程所产生的效果,以缩短静脉输液操作时间,提高穿刺成功率,提高患者舒适度。方法:将2018年2-5月笔者所在医院成人门诊200例输液患者随机分为两组,各100例,对照组采用传统操作流程进行握拳、15°~30°角度穿刺、三步固定法、交换式拔针按压法;试验组采用屈腕五指自然内收手势、40°~60°角进针穿刺、一步固定两边高举平台法,举手式自我按压法,进行输液操作。结果:试验组穿刺成功率97%,对照组穿刺成功率88%,差异有统计学意义(P<0.05);试验组固定时间、拔针时间、重新固定例数及皮肤压红、皮下淤青发生率均明显低于对照组(P<0.05)。结论:采用新静脉输液操作流程改良方法可提高穿刺率,缩短操作时间,提高患者舒适度,值得临床推广应用。
张秀玲王欠洪建旭
关键词:静脉输液
情景模拟在静脉输液操作临床带教中的应用被引量:2
2020年
目的探讨在进行静脉输液操作临床带教期间拟定情景模拟方案并应用的可行性。方法选择医院2017年6月-2019年5月82例实习护生作为实验对象;信封法分组后拟定每组静脉输液操作临床带教方案;参照组(41例):拟定传统带教方案展开;试验组(41例):拟定情景模拟带教方案展开;就组间情景模拟静脉输液认可率以及静脉输液操作考核成绩展开对比。结果试验组护生情景模拟静脉输液认可率(97.56%)高于参照组(82.93%)明显(P<0.05);试验组护生准备工作评分、人际沟通评分、评估工作评分、终末质量评分、相关知识评分、流程评分以及仪表评分均高于参照组(P<0.05)。结论实习护生在接受静脉输液操作临床带教期间,情景模拟方案的拟定与应用,利于护生准备工作评分、人际沟通评分、评估工作评分、终末质量评分、相关知识评分、流程评分以及仪表评分的提升,情景模拟静脉输液认可率的显著提升,最终促进静脉输液操作临床带教质量的提升。
冯路梅
关键词:情景模拟静脉输液操作带教质量
改良查对法对降低儿科静脉输液操作中不良事件的应用价值被引量:4
2019年
目的观察儿科静脉输液操作中改良查对法的应用价值。方法选取医院2015年4月-2016年3月收治的儿科静脉输液的患儿110例为对照组,采取三查七对法;另选取医院2016年4月-2017年3月收治的儿科静脉输液的患儿110例为观察组,在按照三查七对的要求的基础上落实改良查对法,比较2组静脉输液患儿的不良事件发生率和家属满意度。结果观察组静脉输液患儿不良事件发生率为5.45%低于对照组的13.64%,观察组静脉输液患儿护理满意度为96.36%高于对照组的88.18%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论将改良查对方法应用于儿科输液操作中可减少不良事件发生率,提高护理满意度,值得在临床进一步推广。
林碧娥
关键词:儿科输液满意度

相关作者

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薛小玲
作品数:139被引量:1,958H指数:26
供职机构:苏州大学附属儿童医院
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作品数:39被引量:150H指数:8
供职机构:南京医科大学附属淮安第一医院
研究主题:输液 患者信息 信息卡 医用 止血带
蔡江
作品数:77被引量:8H指数:2
供职机构:武汉大学人民医院
研究主题:病人 负压 穿刺 介入手术室 引流管