搜索到26篇“ 过度理由效应“的相关文章
- 过度理由效应对中考体育改革下初中体育课程的警示被引量：1
- 2023年
- 为提高青少年体质健康,推进全民健身计划,建设体育强国,体育中考分值逐步提高,然而通过研究过度理由效应发现,过度强调体育中考会使学生心理产生一定的变化,在一定程度上影响学生终身体育意识的养成。本文运用文献资料法了解中考体育政策改革详情及过度理由效应原理等相关资料,使用思维分析法分析过度理由效应在中考体育政策实施下学生中的体现,力求通过一系列教育措施消减体育中考带来的过度理由效应。
- 张鼎王毅
- 关键词：过度理由效应体育中考
- 单位制定激励策略时把控过度理由效应的原则与艺术被引量：1
- 2022年
- 过度理由效应理论对单位制定激励策略具有重要的启示作用和指导意义,是制定激励策略的理论依据、实施激励策略的原则保障、优化激励策略的指导标尺。激励策略不系统、不完善会使单位出现边际效益递减、成本沉没等现象。基于过度理由效应理论优化单位激励策略,就要选好激励方式,注重系统综合、交叉并用;明确激励对象,注重按需定策、按人施策;把控激励程度,注重量入为出、适可而止;把握激励时机,注重施策有道、布道有序;把准激励理念,注重长久为先、协同共进。
- 孟小妹
- 关键词：领导者过度理由效应
- 科技论文写作的过度理由效应
- 2014年
- 针对科技论文发表的相关负面事件及现象,从社会心理学的过度理由效应角度出发,挖掘了科技写作的理由被过度强调的根源,并针对这一问题的解决途径进行了讨论。
- 胡云明
- 关键词：科技论文论文写作过度理由效应
- “过度理由效应”现象的剖析及对策
- 2013年
- “过度理由效应”是社会心理学中的一条依从策略，是从社会心理学家费斯廷格的“认识不协调理论”中衍生出来的。也就是说。附加的外在理由取代了人们行为原有的内在理由而成为行为支持力量，从而行为由内部控制转向外部控制。人们的行为最初是有内在理由的，如兴趣、爱好。这时人们的行为和认知之间是协调的，并倾向于继续保持行为。但如果出现有更大吸引力的刺激，如金钱、
- 应求上
- 关键词：过度理由效应社会心理学心理学家内部控制
- 谈教育管理中“过度理由效应”
- 2011年
- "过度理由效应"是指附加的外在理由取代人们行为原有的内在理由而成为行为支持力量,从而行为由内部控制转向外部控制的现象。人们的行为最初是有内在理由的,如兴趣爱好。这时人们的行为和认知之间是协调的,并倾向于继续保持行为。但如果出现更大吸引力的刺激,如金钱、奖励等,给人们的行为增加额外的"过度理由",就会促使人们不自觉地用这些更有吸引力的外部理由来解释行为,相应地减少或放弃原来的内在理由,行为由内部控制转为外部控制。
- 邹德胜
- 关键词：过度理由效应教育管理厌学现象思想教育教学管理不自觉
- 过度理由效应对家庭教育的启示
- 2011年
- 过度理由效应指附加的外在理由取代人们行为原有的内在理由而成为行为的支持力量,从而行为由内部控制转向外部控制的现象。它对家庭教育具有一定的启示:兴趣培养应注重启发诱导,培养孩子对活动本身的喜好,尽量避免外部控制的强化;行为动机培养应注重培养孩子的内在动机,同时应淡化外部控制作用;对孩子的表扬和奖励应指向儿童在活动过程中的努力和策略应用,且不应过于频繁,同时应以精神激励为主,物质奖励应慎重;对孩子的批评与处罚应注重促进孩子的认识内化。
- 张晓报
- 关键词：过度理由效应家庭教育
- 警惕员工激励中的“过度理由效应”被引量：3
- 2010年
- 许多企业只注重物质奖励,而忽视精神激励,导致员工没有奖金积极性就立即下降。本文运用社会心理学的理论,通过案例分析对此现象进行深入探讨,提出相应的解决措施和方法。
- 郑美群李聪
- 关键词：过度理由效应
- 警惕教师绩效工资考核中的“过度理由效应”被引量：1
- 2010年
- 科教兴国是我国的重要战略决策,国家要发展首先要重视教育。因此教育正受到越来越多的关注。义务教育学校实施绩效工资,足以证明国家对教育的重视。同时,实行绩效工资可以更好地推动教育事业的发展,激发教职工投身教育事业,推动教育改革发展的积极性、主动性和创造性,也有利于教师充分发挥聪明才智,提高教学业绩。
- 王光东
- 关键词：绩效工资过度理由效应教师教育事业教育改革教学业绩
- 学生学习动机中的过度理由效应
- 2009年
- 过度理由效应是一个心理学名词，指“用外在理由解释行为，从而使得行为的内在动机逐渐弱化的现象”。本文以儿童天生具有求知欲为前提，以当前学生缺乏学习动力，与其天性有悖这一矛盾为切入点，引用“过度理由效应”这个心理学名词，对学生学习动机问题做出了解释。并提出在教育教学中突破过度理由效应，避免学生内在学习动机外化。
- 杜文霞
- 关键词：过度理由效应
- “过度理由效应”对教育的启示被引量：6
- 2006年
- 伍志鹏龚新云
- 关键词：过度理由效应教育心理学内部控制教育方法
相关作者
- 王毅
- 作品数：28被引量：21H指数：2
- 供职机构：河南大学
- 研究主题：乒乓球 羽毛球 大学生 选手 体育
- 龚新云
- 作品数：1被引量：6H指数：1
- 供职机构：西南大学教育学部高等教育研究所
- 研究主题：过度理由效应 教育心理学 教育方法 内部控制
- 张晓报
- 作品数：57被引量：270H指数：9
- 供职机构：湖南科技大学教育学院
- 研究主题：跨学科人才培养 高校 跨学科人才 跨学科 课程考核
- 伍志鹏
- 作品数：18被引量：39H指数：4
- 供职机构：安顺学院
- 研究主题：教师 孩子 初中生 数学学习观 元认知
- 郑美群
- 作品数：29被引量：373H指数：11
- 供职机构：吉林财经大学工商管理学院
- 研究主题：绩效评价 企业绩效 企业管理 智力资本 技术创新
