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治理视域下高校辅导员制度的历程、经验与趋势
2024年
高校辅导员制度是高校提升治理能力、实现治理效能的一项基础性制度。在变迁过程中,它不断强化政治功能,完善制度的顶层设计;坚持理性诉求,焕发制度的内在活力;坚持问题导向,彰显制度的时代价值。展示出了三大发展趋势:科学化与人性化相平衡,完善治理体系;创新性与传统性相融合,提升治理效能;主导性与主体性相统一,创新治理路径。探索高校辅导员制度的历程、经验与趋势,将加强党在高校的领导,凸显中国特色社会主义的制度优势。
杨雪
关键词:辅导员制度
回忆高校政治辅导员制度的建立
2024年
政治辅导员制度的缘起。上世纪50年代,新中国成立初期,为了实现第一个国民经济五年计划,国家需要大批各方面的建设人才,学校招生人数猛增,思想政治工作任务繁重,思想政治工作干部缺口很大,高校思政工作需要重视和加强。1952年10月28日,教育部作出《关于在高等学校有重点的试行政治工作制度的指示》,提出“函须进一步在高等学校中建立政治工作制度,以加强政治领导,改进政治思想教育,开展马克思、列宁主义的思想建设工作,为全国高等学校教育建设事业打下坚强的政治基础”。
汪家镠
关键词:政治思想教育高等学校教育高校思政工作政治工作制度高校政治辅导员招生人数
高校二级学院如何基于学业辅导员制度构建全育人体系
2024年
育人理念拓宽了育人责任主体的范畴,是落实立德树人根本任务、构建“三全育人”格局的重要一环。高校二级学院基于学业辅导员制度构建全育人体系,旨在通过整合多方资源,形成合力,促进学生的全面发展。全育人与学业辅导员制度之间的关系理念契合。全育人理念强调高校所有教职工都应承担育人的责任,形成育人合力,促进学生的全面发展。这一理念与学业辅导员制度的核心目标高度契合。学业辅导员制度旨在通过设立专门的辅导员岗位,为学生提供学业指导、心理疏导、职业规划等多方面的支持,从而促进学生健康成长。这一制度是全育人理念在高校二级学院层面的具体实践。全育人与学业辅导员制度的共同目标是促进学生的全面发展。无论是通过课堂教学传授知识技能,还是通过学业辅导解决学生实际问题,或是通过社会实践锻炼学生能力素质,都是为了实现这一目标。
曹勃
关键词:辅导员制度学业辅导三全育人学业指导立德树人
高校教师兼职辅导员制度之利弊探析
2023年
促进辅导员队伍专业化、职业化是高校落实立德树人根本任务的重要抓手。我国高校辅导员制度经过多年的发展,已形成以专职辅导员为主、补充一定数量的兼职辅导员的基本格局。兼职辅导员缓解了专职辅导员人数不足、工作超量的问题,并将课程建设与思想政治引领相结合,在一定程度上推进了高校课程思政建设及协同育人的目标。然而,兼职辅导员在工作中也存在主体角色冲突、思想引领力度不够、专业化程度不高等问题。在新时代背景下,进一步完善辅导员队伍的管理与建设,形成专兼职辅导员协同育人局面,可以更好地强化高校思想政治教育。
吴泉兴肖旭
关键词:思想政治教育辅导员制度兼职辅导员
高校辅导员制度的历史演变与优化路径分析
2023年
高校辅导员制度具有鲜明的中国特色。通过回顾高校辅导员制度的发展史,探寻高校辅导员制度应该遵循的演变逻辑,结合当前社会发展的历史背景和现实困境,不断优化辅导员制度建设的路径,进一步明确辅导员专业化发展方向:坚持特色发展,发挥职能优势;联系实际发展,完善制度体系;增进职业认同,形成精神内核;规范职业管理,加强制度落实。
谢海英黎佳佳
关键词:高校辅导员高校辅导员制度
高校辅导员制度适配国家治理目标的策略研究被引量:2
2023年
作为中国高等教育人才培养体系的重要组成部分,高校辅导员制度是国家意志和国家战略的重要体现,与国家治理目标有着密切的互动关系。随着新时代新征程的开启,国家治理目标被赋予了新的内涵,在这一背景下,为使高校辅导员制度更好地适配国家治理目标,可从价值、制度、治理三个层面入手,即通过政治引领性适配的加强,实现对国家安全的保障;通过制度服务性适配的提升,实现对时代需求的回应;通过治理协同性适配的注重,实现对制度效能的提升。
史梅
关键词:高校辅导员制度适配性
基于异地办学的高校辅导员制度创新思考——以清华大学深圳国际研究生院为例
2023年
优化高校学生工作队伍不仅可以更好地为学生提供个性化、多元化服务,也可以培养具有创新精神、领导力和社会责任感的优秀青年。本文基于清华大学深圳国际研究生院学生工作办公室视角,分析现行学生工作队伍存在的问题,结合各二级研究院学生工作的实际情况提出学生工作队伍组织架构新模式,进一步明确职能范围,实现学院与二级研究院学生工作管理的有效衔接,推动学生工作扁平化、精细化管理,目前已在学院内部开展试点工作,以期对新时代背景下优化高校辅导员队伍建设提供参考和建议。
刘佳音张靖雯孙士棋
关键词:辅导员异地办学
“双肩挑”辅导员制度的发展及其影响
2023年
高校辅导员制度是我国高等教育领域的重要教育制度,以其独特制度优势为国家培养了大批建设者和接班人,为高校学生成长提供了有力的制度支撑。1953年,清华大学在现实需求的内驱力量以及党和国家政策的外驱力量的共同作用之下,建立了“双肩挑”政治辅导员制度,开创了大学生思想政治教育的新模式。新时代新征程上,分析“双肩挑”辅导员制度的发展及其影响,对提升思想政治教育制度自信,推进高校辅导员队伍高质量建设等具有理论和实践意义。
李伟
关键词:高等教育辅导员制度双肩挑
数字化背景下高校学生兼职辅导员制度的育人功效调查与改革探索
2023年
学生兼职辅导员制度是高校思想政治教育工作的重要组成部分,是落实“三全育人”机制和立德树人根本任务的重要举措。不同高校和专业的学生兼职辅导员制度各有特色。通过调查,总结学生兼职辅导员在思政育人中的使命、担当及存在的问题。从理顺育人主体职责,激发学生兼职辅导员育人活力;加强机制建设,建立健全学生兼职辅导员育人质量保障机制;扬长避短,拓展全方位育人阵地三个角度提出了完善高校学生兼职辅导员制度的建议。
李娣
高校辅导员制度:变迁、反思与展望
2022年
辅导员制度的变迁大致经历了五个阶段:在军校确立政治指导的萌芽时期;在高校确立政治辅导员的成型时期;辅导员走向职业化的稳步成长时期;辅导员走向专业化的加速成长时期;当下的内涵式发展时期。回顾变迁历程并对照当下实际,辅导员尚处于高校格局中的弱势地位,存在重管理、轻教育的片面价值取向,辅导员发展对学生变化呈现被动适应状态。展望未来,首先要在制度价值观层面扭转“强管弱教”的价值取向,为辅导员专业发展提供方向引领;其次要在制度内容层面明确辅导员的工作边界,为辅导员专业发展提供环境条件;最后要在制度实施层面切实提升辅导员的地位和待遇,构建辅导员终身职业体系。
赵杰张磊
关键词:辅导员制度专职辅导员思政工作

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陈正芬
作品数:19被引量:42H指数:4
供职机构:西华大学
研究主题:高校辅导员 大学生 高校 辅导员制度 思想政治教育
赵海丰
作品数:17被引量:38H指数:4
供职机构:辽宁大学马克思主义学院
研究主题:大学生 高校辅导员 高校 辅导员 辅导员制度
任扬
作品数:12被引量:97H指数:5
供职机构:泰州师范高等专科学校
研究主题:高校 大学生 干预 辅导员制度 高职高专院校
王道阳
作品数:91被引量:681H指数:13
供职机构:安徽师范大学教育科学学院
研究主题:大学生 心理健康 青少年 压力源 心理健康教育
孙健
作品数:6被引量:2H指数:1
供职机构:沈阳师范大学
研究主题:辅导员制度 辅导员 思想政治教育 制度化建设 城乡融合