搜索到134篇“ 课程采用“的相关文章
- 有机合成课程采用对分课堂-网络协同教学模式对人才培养的影响
- 2024年
- 有机合成课程历来都是高校化学、化工、医药等专业开设的重要课程之一,学生学好有机课程是培养优秀有机合成人才的基础。文章采用了对分课堂与网络的协同教学模式,并从教学特点、课堂规划、案例实施方面探索有机合成课程改革效果及其对人才培养的影响。对分课堂与网络的协同教学模式可使学生深入理解、快速掌握有机合成的精髓,并能激发学生学习的主观能动性,从而提高学生学习深度。所培养学生的专业基础扎实,实践能力强,创新意识和能力也有所增强。对分课堂协同网络教学模式也具有“平急两用”特点,能适合多种教学环境,有望作为教学范式应用到其他课程,为培养更多优质人才提供理论和实践基础。
- 杨俊娟王君文郝朋飞
- 关键词：网络教学教学改革
- 实训课程采用不同考核方式的比较研究
- 2023年
- 本文作者发现,对于中职学生实训课程,采用不同的考核方式,对学生的课程考试成绩、对学生后续的学习态度、对学生工匠精神的培养都会带来相当大的影响,因而实施了一次教学实验,进行比较研究,意图摸清教学规律,提高教学的针对性和实效性。
- 周彬安迎建
- 关键词：实训中职
- 基于赛教融合背景下《餐饮服务与管理》课程采用理实一体化教学模式的思考
- 2023年
- 随着世界技能大赛的大力推广和全国各大品牌职业技能赛事的频频举办,技能大赛已成为职业教育重要的评价手段和成果展现。在赛教融合的趋势下,《餐饮服务与管理》课程作为旅游服务类专业的核心课程,充分具备赛教融合的内外条件。本文基于保山中等专业学校参加餐饮服务类技能竞赛,从《餐饮服务与管理》课程教学现状入手,分析该课程采用理实一体化教学的必要性和可行性,旨在通过以赛促教、以赛促践、以赛促改、以赛促建、以赛练兵的方式,以竞赛能力扩展至职业能力,切实提高餐饮服务类专业人才培养质量,增强学生对餐饮企业的吸引力和价值。
- 段奕冰
- 关键词：理实一体化教学世界技能大赛餐饮服务
- 化工单元操作课程采用线上线下混合教学模式的探索与实践
- 2022年
- 随着高校教育教学改革工作的不断推进,当前在高校教育中采用混合式教学模式已经成为很多学者关注的重点。混合式教学有效地将传统教学方式与网络化教学方式相结合,为高校的教学改革提供了一种全新的思路。线上线下混合式教学模式的构建也成为高校在课程教学中的重点部分,很多教师都在积极进行混合式教学模式的探索,帮助不断提升自身的教学效率,促进学生专业能力的发展。线上线下混合式教学模式构建背景下,高校化工单元操作课程在具体实施时应当将课程思政有效融入,为专业课程融合创设条件,从而更好地促进线上线下混合式教学模式的发展。以《化工单元操作》课程为例,从混合式教学构建的学习者特征、教学目标、学习内容、学习环境与学习资源、学习活动设计、学生考核评价体系等六个方面,为《化工单元操作》混合式教学的构建提供思路和方法。
- 石荣荣
- 关键词：化工单元操作混合式教学教学实践
- 先进焊接制造技术课程采用双语教学的思考
- 2020年
- 为实现焊接专业双语课教学,开设《先进焊接制造技术》课程。本文主要分析思考了《先进焊接制造技术》课程开设的目的、特点以及开展双语教学的可行性,为进行实施更好的双语教学奠定基础。
- 丁雪萍杨栋华罗怡
- 关键词：课程特点
- 《汽车装配与检测》课程采用理实一体化教学模式的探究被引量：4
- 2019年
- 《汽车装配与检测》是学校汽车装备与制造专业的重要专业基础课,也是一门集理论性与实践性很强的综合性课程。但在传统授课中却将理论与实践进行分割,教学效果不佳。文章从该课程采用理实一体化教学模式的重要性、具体应用和存在问题进行深入的研究。
- 黄晓飞黄龙亮黄梦飞
- 关键词：教学改革理实一体化
- 《隧道机电与PLC应用》课程采用信息化教学模式的探析——“学、测、做、论、思”一体化的课堂教学改革被引量：2
- 2019年
- 以传授知识为主的传统教学已不能适应信息化时代对创新性人才的培养需求。在《隧道机电与PLC应用》教学实践中通过采取"学、测、做、论、思"一体化的教学模式和学生学习方式的创新,收到非常好的效果。这种利用"互联网+"技术进行线上线下混合式教学模式变革有助于调动学生参与教学过程的积极性,激发学生自主学习、团队学习的能动性,切实实现了从"要我学"到"我要学"的转变。
- 任佳丽
- 关键词：隧道机电PLC
- 高职汽车检测与维修技术课程采用“教、学、做”一体化教学设计探究被引量：3
- 2017年
- 汽车检测与维修技术是提高学生综合解决和分析问题能力的综合应用很强的一门课程,有必要对高职汽车检测与维修技术课程进行一体化教学改革。按照劳动部一体化教学改革的思路,把教学内容转化为工作单,把知识点融入各工作任务中,通过知识点的讲授、实训学习和动手操作真正做到以任务为中心的教学模式,从而达到事半功倍的教学效果。
- 杨平
- 关键词：高职一体化教学
- 探讨西班牙语听讲练习课程采用远距教学学生之认同及满意度
- 远距教学在台湾地区大专院校已发展多年,教育部门已于2001年6月29日发布“专科以上学校远距教学作业规范”,且于2005年8月15日修订此规范.近年来,科技与因特网的发展,不仅为我们的日常生活提供了更多的便利,改变了人们...
- 孙素静
- 关键词：认同度满意度
- 《现场管理》课程采用“教、学、练”三位一体教学方法的探索被引量：1
- 2016年
- 《现场管理》是一门培养学生管理能力、提升管理实践能力的课程。为实现教学目的和达到用人单位的要求,笔者进行了让有实战经验的同学上台讲演、布置实战性质的项目练习等"教、学、练"三位一体教学方法的探索,较之前更有利于达成教学目标。
- 刘晓峰刘晓玲
相关作者
- 刘晓玲
- 作品数：17被引量：22H指数：3
- 供职机构：东莞职业技术学院
- 研究主题：心理健康教育 职校生 教学方法 课程采用 课程
- 刘晓峰
- 作品数：10被引量：8H指数：2
- 供职机构：电子科技大学中山学院
- 研究主题：工商管理专业 教学方法 课程采用 商业网点规划 课程
- 沈致隆
- 作品数：30被引量：285H指数：10
- 供职机构：北京工商大学化学与环境工程学院
- 研究主题：多元智能理论 艺术教育 Α-FEOOH 素质教育 MIT
- 冯道光
- 作品数：54被引量：202H指数：7
- 供职机构：华南师范大学体育科学学院
- 研究主题：健美操 体育 教学 拉丁舞 群众体育
- 冯华
- 作品数：19被引量：87H指数：6
- 供职机构：广州大学计算机科学与教育软件学院
- 研究主题：CORBA WWW INTERNET网 数据仓库 JAVA
