搜索到224篇“ 语法偏误“的相关文章
- 初中生英语写作中的语法偏误研究
- 本文旨在运用“中介语理论”和“监控假说理论”依据,主要通过调查和实验等方法,弄清我国初中生英语写作中主要存在的语法偏误类型,揭示监控假说在初中英语写作教学中的应用与学生英语写作中出现语法偏误频率之间的关系,试图为初中英语...
- 杨宇轩
- 关键词：中介语理论初中英语写作语法偏误分析
- 基于《非正式会谈》（第6.5季和第7季）的语法偏误分析
- 王萌
- 基于语料库建设研究下高职聋生书面语语法偏误研究与分析
- 2024年
- 语法是组词造句的规则,语句符合语法规范才能保证交际的顺利进行。文章以高职聋生的现场作文为语料,分析其词语偏误(残缺、多余、误用)与句子偏误(语序不当、搭配不当、结构杂糅)情况,探究汉语手语化带来的省略与语序不当问题,研讨语法知识模糊带来的“似是而非”现象。
- 赵叶王旭
- 关键词：语法偏误
- 低年级听障学生汉语书面语语法偏误情况分析及改善策略——以个案R为例
- 2024年
- 为了解听障学生学习书面语语法的困难,研究者选取西部地区某特殊教育学校听障学生个案R为研究对象,对其书面语语料情况和影响因素进行分析,从中发现造成语法偏误的影响因素主要有听力生理障碍、手语和目的语迁移作用、语法知识缺乏和中间系统环境负面影响等,并在后续通过视觉提示专项语法训练、家长课后实践、生活常用语境沟通泛化等途径改善书面语语法偏误情况,以发展听障学生思维、使其更好地融入社会。
- 罗舒玲
- 关键词：听障学生书面语语法个案研究语法偏误
- 不同赛制任务下“汉语桥”选手语法偏误分析
- 奚嘉敏
- 高中英语写作语法偏误分析及改进策略
- 2023年
- 介绍语法偏误及其类型,并通过具体例句分析语序偏误、词类偏误和时态偏误.探索高中英语写作语法偏误的应对方式,即关注学生的写作心理、重视对学生语言能力的培养、加强英语写作模仿练习、改变写作批改方式、夯实学生英语基础知识、随机抽查修改后的作文中的感情色彩及丰富语言积累方式.
- 于雅萱
- 关键词：高中英语英语写作语法偏误
- 高三学生读后续写中语法偏误分析及改善策略
- 2023年
- 读后续写是高考英语作文新题型,用以替代短文改错,其应用范围广泛,关注度高。本文以高三学生在读后续写中出现的语法偏误为研究对象,采用定量分析与定性分析相结合的方法,以偏误分析理论为指导,通过对万州中学高三15班的54份读后续写中的语法偏误进行归类分析,剖析引起偏误的原因,最后为读后续写教学提供针对性改善策略。
- 张玉瑶黄滔
- 关键词：语法偏误偏误分析
- 初级阶段蒙古国留学生口语表达中的语法偏误研究
- 口语课是初级阶段汉语教学中的重要课型,口语教学的主要目的是培养学习者的口语表达能力。规范的口语表达不仅要有良好的发音,更要符合目的语的语法规则。笔者在课堂观察和教学实践中发现,初级阶段蒙古国留学生在进行口语表达时,除了存...
- 宁可新
- 关键词：蒙古国留学生口语表达语法偏误分析
- 汉语方言背景下海外华裔学生习得汉语语法偏误研究的现状与思考
- 2023年
- 汉语作为第二语言教学在海外发展日渐蓬勃,但在国际中文教学中,如何处理好普通话与方言之间的关系,也是二语教学中需要注意的问题。普通话和方言,在语音、词汇、语法等方面存在差异,这些差异容易导致有汉语方言背景的华裔汉语学习者受到母语方言的影响。通过对中国知网、维普和万方2009年至2021年间关于海外华裔学生习得汉语语法偏误研究文献的整理,发现以海外华裔学生为研究对象的汉语语法习得研究数量不多,仅17篇。其中,以有汉语方言背景的华裔学生为研究对象的相关研究数量仅见2篇。以上研究主要以华裔习得语法句式偏误分析研究为主,在分析研究现状的基础上,结合国际中文教育的现实需要,对该领域提出了研究展望和未来的研究方向。
- 李芯梦
- 关键词：汉语方言习得语法偏误
- 基于冬奥会征文的泰国中高级汉语学习者语法偏误研究
- 汉语作为第二语言的学习者,在学习汉语的过程中不可避免会产生各种各样的语法偏误,如果不加以分析,很好地解决,将极大地阻碍汉语学习者的前进步伐。对泰国留学生而言,这也是他们更好习得汉语的阻碍。错综复杂的汉语语法系统,对他们习...
- 朱家胜
- 关键词：泰国留学生偏误分析对外汉语教学
相关作者
- 李菡幽
- 作品数：9被引量：26H指数：4
- 供职机构：厦门大学海外教育学院
- 研究主题：语法偏误 广义修辞学 社会策略 偏误分析 语法
- 张玉玉
- 作品数：15被引量：10H指数：1
- 供职机构：新疆师范大学外国语学院
- 研究主题：偏误分析 中介语 语法偏误 非英语专业 校内
- 丁崇明
- 作品数：91被引量：338H指数：11
- 供职机构：北京师范大学
- 研究主题：汉语 昆明方言 越南语 汉语方言 称呼语
- 周小兵
- 作品数：93被引量：1,056H指数：20
- 供职机构：中山大学
- 研究主题：汉语 偏误 对外汉语教学 汉语教材 习得
- 阿弗扎尔侯赛因
- 作品数：1被引量：1H指数：1
- 供职机构：云南大学
- 研究主题：汉语语法 孟加拉语 偏误分析 能愿动词 语序对比
