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素质拓展训练融入体育课堂教学探究
2025年
素质拓展训练作为一种综合性的训练活动方式,能通过多样化的活动和任务,增强学生的身体素质,帮助学生树立自信与增强勇气,提高学生的适应能力,培养学生的团队合作精神、创新思维,塑造学生正确的价值观。在将素质拓展训练融入体育课堂教学中时,教师应利用游戏化教学,促进项目多样化,组织学生开展合作学习,并对学生进行个性化训练指导,以提升素质拓展训练效果,促进学生综合素质的不断提高。
王轩武
关键词:素质拓展训练身体素质心理素质社会素质
小学体育教学中素质拓展训练方法
2025年
在新课标的要求下,教师充分发挥主观能动性,将素质拓展训练项目充分贯彻下去。具体而言,教师引导学生科学选择项目,传授学生正确的训练方法,加强素质拓展训练的监督力度,组织社交型素质拓展训练活动。而实践证明,教师的教学方法是有效的,学生的体能素质得到了进一步提升、科学认知进一步完善,学生的终身体育观念得以初步确立。
洪加兰
关键词:素质拓展训练小学体育体育教学
素质拓展训练在高校体育教学中的应用探究
2025年
素质拓展训练是促进学生全面发展的有效办法,将其融入体育教学中,能在提高学生身体素质的基础上,培养体育精神,推动学生思维与心理发展。本文简要分析素质拓展训练在高校体育教学中的价值,从教学模式、教学能力、教学设施方面,分析高校体育教学中素质拓展训练存在的不足,提出素质拓展训练在高校体育教学中的创新应用对策,以供参考。
王维
关键词:素质拓展训练高校体育教学
素质拓展训练在小学体育教学的应用分析
2024年
素质拓展训练作为一种综合性的教育方式,旨在全面提升学生的综合素质。将素质拓展训练融入小学体育教学,不仅有助于提高学生的体质,还能增强他们的团队合作意识、解决问题的能力以及心理素质。通过对素质拓展训练的概念和特点进行详细分析,结合小学体育教学的实际情况,探讨了两者融合的具体应用方法,并提出了相关的实施策略和建议。研究表明,素质拓展训练在小学体育教学中的应用具有显著的积极效果,有助于促进学生的全面发展。
高钦佩
关键词:素质拓展训练小学体育教学团队合作心理素质
素质拓展训练在初中体育教学中的应用路径探讨
2024年
随着新课程改革的逐渐深化,教育部对中小学体育学科教学提出了更高的要求。体育教学不仅要让学生掌握体育运动方法,还要循序渐进地强化学生身体素质,引导学生形成良好的体育运动习惯、正确的体育运动观念,点燃学生学习体育的热情。基于此,教师引入素质拓展训练,将这一训练作为体育课堂教学的主要手段,结合学生实际情况,根据初中阶段体育课程内容,提出明确的训练目标,为学生制订科学的训练计划。
林小军
关键词:素质拓展训练初中体育体育运动体育课程内容学生身体素质体育课堂教学
素质拓展训练融入初中体育教学的思考
近年来,素质教育逐渐成为教学改革的重点,而体育教学作为学生身心发展的关键组成部分,其改革意义重大。本研究旨在探讨素质拓展训练如何有效融入初中体育教学中,以促进学生身心素质的全面发展。通过文献综述和实地调查,分析当前初中体...
杜凯
关键词:素质教育体育教学素质拓展训练
融入素质拓展训练提高学生综合素养——论素质拓展训练融入小学体育教学策略
2024年
新课标强调了体育课程的育人价值,要求教师进一步提高体育教学质量,让学生在学习过程中获得素养发展。素质拓展训练可组织学生进行丰富多样的体育运动活动,让学生在训练中强化运动技能,发展综合素养,有助于体育教学目标的达成。就此,在体育教学创新改革背景下,教师可将小学体育教学与素质拓展训练进行融合,满足新时期对小学体育教学的要求。
赖仁荣
关键词:素质拓展训练小学体育
大学生户外素质拓展训练的构建与教育策略被引量:2
2024年
随着我国高等教育的不断发展,社会对大学生体质要求的逐渐提高,以及近年来网络技术逐渐成为学生日常生活中的重要组成,学生的锻炼机会少之又少,对学生身体素质的影响较为突出。大学生户外素质拓展训练既能全面增强体质,又是大学生德育教育及发展的重要手段。因此,要提高对大学生户外素质拓展训练的重视程度,使每个学生能够在户外素质拓展训练中掌握必备的体育运动技巧,提高自身的身体素质,为学生身心发展提供重要的基础。
张琳君赵赟
关键词:大学生教育方法身体素质
小学体育教学中的身体素质拓展训练应用探析被引量:1
2024年
在新课程改革的指导下,在小学体育教学中引入素质拓展训练是健康教育和学校体育发展的必然趋势。素质拓展训练在我国很多学校都得到了应用,并在一定程度上提高了教学效果。本文就如何在小学体育教学中应用素质拓展训练进行探讨,为进一步推动小学体育教育的发展提出了一些有益的建议。
邹济亮
关键词:小学体育素质拓展训练
素质拓展训练在中职体育教学中的应用探究
2024年
随着中职体育教学的不断发展,素质拓展训练逐渐引起关注。本文以中职体育为背景,针对学生在体育训练中缺乏积极性、教学目标不明确等问题展开研究。以创新的素质拓展训练方法为例,提出通过引入趣味、挑战和益智要素,优化训练环境,注重学生心理素质,优化评价标准等策略,以提高拓展训练的应用水平。本文的研究成果旨在为中职体育教学提供参考,促进学生全面素质的发展。
钱玉梅
关键词:素质拓展训练中职体育教学学生参与度

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赵永林
作品数:24被引量:38H指数:4
供职机构:扬州工业职业技术学院
研究主题:高职院校 高校领导 正职领导 素质拓展训练 高职学生
李鸥
作品数:7被引量:21H指数:2
供职机构:广州大学华软软件学院
研究主题:素质拓展训练 大学生 高校心理健康教育 实证研究 心理健康教育
郑静
作品数:10被引量:17H指数:3
供职机构:南京工业职业技术学院
研究主题:素质拓展训练 大学生 课程 提高大学生 大学女生
郭屈
作品数:11被引量:7H指数:1
供职机构:西南科技大学
研究主题:素质拓展训练 废名 大学生 新诗 旧诗
曲腾飞
作品数:14被引量:18H指数:2
供职机构:信阳师范学院体育学院
研究主题:素质拓展训练 体育课 校园篮球 放对 河南高校体育