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基本收入计划:社会进步抑或正义缺失?
2024年
进人新世纪后,随着全球社会不平等的加剧、新一轮信息技术和自动化的到来,以及人类对经济增长所面临的生态限制的关注,基本收人计划在全世界引起了讨论。基本收人计划全称是全民基本收人或无条件基本收人(Universal/Unconditional Basic Income,Basic Income,简称基本收人或UBI/BI)。
岳经纶
关键词:社会不平等信息技术自动化
古代体育运动对社会进步的多维影响探究
2024年
古代体育运动是相对于近代体育与现代体育而言的,它指的是在古代社会存在的各种体育现象之和,这些体育活动是古代文明的重要组成部分。虽然最开始并没有“体育”这一词汇,但在世界各个古代文明中,与之相似的活动却十分丰富。
周东海
关键词:古代文明体育现象近代体育现代体育社会存在
基于主题讲座的“化学与社会进步”课程设计
2024年
本着“厚基础、宽口径、高素质、强能力、重创新”的本科人才培养理念和卓越教师的培养目标,结合陕西师范大学发展战略目标和“双一流”建设要求,作为一门面向全校师生开设的通识教育选修课程,为了更好地达成“化学与社会进步”课程的目标任务,即“以适应社会经济发展需求和适应学生个体发展需求为导向,培养和造就卓越教师和专门人才”,同时为了破解具有不同学科背景和化学基础的学生同堂听课的困局以期打造高效课堂,本课程采用的教学策略是不使用现成的范本教材,而是定位于“在科普基础上的主题讲座”,通过一系列的教学设计充分发挥课堂教学的功能。
蒋育澄张琦魏灵灵薛东
关键词:课程设计主题讲座
苏联人民民主的经验和俄共在争取真正的民主、社会进步和人民友谊的斗争中的任务被引量:2
2023年
105年前,俄国工人阶级及其政党社会民主工党(布)在列宁的亲自领导下,通过伟大的十月社会主义革命的胜利取得了政权。在那个时候他们不仅积累了同资产阶级和地主进行阶级斗争的丰富经验,还在随后苏联成立后,积累了在管理社会和国家方面的经验。而这对苏联被瓦解后的在资本主义条件下活动的俄罗斯联邦共产党和其他马克思主义政党来说尤为重要。同资产阶级及其政党需要完成的任务相比,工人阶级及其共产主义先锋队在这方面所面临的任务和为完成任务所必须要克服的困难是巨大的,因为资产阶级及其政党继承并不经特别的破坏和改造就沿袭了剥削阶级社会的许多制度。因此,总结苏联共产党的活动与苏联的建设经验就具有了特别重大的意义。
李卓儒(译)胡玉(译)
关键词:俄罗斯联邦共产党无产阶级国际主义
马克思社会进步思想及其当代价值
社会进步社会发展的主旋律,是人类文明进步的永恒主题。对于如何理解社会进步和怎样实现进步的问题,马克思的社会进步思想提供了重要思路。马克思的社会进步思想集科学精神与人文关怀为一体,揭示了人类社会发展的客观规律和人类由必然...
潘超
关键词:社会进步
试论霍布斯与洛克自然状态学说及其社会进步
2023年
自然状态学说作为西方哲学发展史上影响深远的理论,霍布斯与洛克有着重要贡献。作为英国资产阶级革命前后的哲学家,霍布斯与洛克对人性、自然权利、自然法有着不同的解释,这造就了两人自然状态学说的分野,即霍布斯的“战争状态”与洛克的“完备无缺的状态”。霍布斯与洛克对于“自然状态”有着不同解释,都依据理性和道德是否得到完善作为衡量社会进步的尺度。但社会进步的本质在于实践,在评价社会进步时,首先要把视角回归至实践活动,否则对于社会进步的构想就只能成为空中楼阁。
袁琳
关键词:霍布斯洛克自然状态社会进步
浅析绿色营销和企业发展、社会进步的联系被引量:1
2023年
随着现代科学技术的进步,人们生活水平的提高,人们对物质生活要求越来越高,不再仅仅局限于吃饱穿暖,更加追求舒适健康是生活方式。企业为了更好的生存并发展下去就需要不断满足消费者各个方面的需求,在满足需求、追求自身经济效益最大化的同时,也要注重与生态环境实现和谐发展。绿色营销在这个大环境下应运而生,本文据此展开分析。
王锦琦
关键词:绿色营销可持续发展环境保护
做时代风云的记录者、社会进步的推动者
2023年
不知不觉中,已从事新闻行业37年了。新闻记者的职业,注定了我必然经历并参与社会的巨大变革。我是幸运的记者,经历并伴随着改革开放40多年的历程,见证了传统媒体向新媒体融合发展的变化。用一句话总结我的新闻从业之路:不管时代和技术如何变化,新闻人唯一不变的,就是努力做时代风云的记录者、社会进步的推动者,不辜负时代赋予新闻人的使命。
刘海陵
关键词:新媒体融合传统媒体新闻记者
基于学科核心素养的大单元教学设计研究——以“经济发展与社会进步”为例
2023年
统编版教材整体性强,知识容量大,内容深奥,为更好落实新课程的教学理念,提升学生综合思维能力,落实学科核心素养,教师必须转变原来以课时教学为主的碎片化教学方式,厘清教材内容之间的逻辑关系,整合教学主题,明确教学主线,构建以学科核心素养为导向的大单元教学,实现从原来的知识立意转向学科立意。
徐运娜
践行大单元教学,推进核心素养落地——以“经济发展与社会进步”单元教学为例
2023年
《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课标》)中已明确,“高中思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程,以培育社会主义核心价值观为根本目的,是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程。”传统的以课时进行教学设计已不利于教学内容整体性的体现,不利于学生形成系统化、结构化的知识体系。
孟王武
关键词:单元教学高中思想政治课程学科课程

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曾铁
作品数:285被引量:181H指数:7
供职机构:上海市徐汇区业余大学
研究主题:文化品质 主流报纸 科普 细部 文字
郝永平
作品数:77被引量:83H指数:5
供职机构:中共中央党校
研究主题:社会进步 中国共产党 理性主义 治国理政 进步观
袁贵仁
作品数:344被引量:3,166H指数:28
供职机构:中华人民共和国教育部
研究主题:教育改革 教育事业 中国特色社会主义 教育系统 教育发展
胡鞍钢
作品数:1,231被引量:19,265H指数:65
供职机构:清华大学
研究主题:经济增长 经济发展 中国经济 全面建成小康社会 西部大开发
王锐生
作品数:140被引量:615H指数:14
供职机构:首都师范大学
研究主题:唯物史观 以人为本 马克思主义哲学 马克思恩格斯 马克思主义