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无所畏惧欣于所遇
2024年
“无所畏惧,欣于所遇”,写下这八个字时,连我自己都感到有些吃惊。这是我从教23年凝练出的教育教学成果。铁打的学校,流水的师生。“桃李芬芳”常用来形容教师生涯的美好,而美好的背后,是那些时常被忽略的离别;是胶着状态下,我们时刻准备着遇见下一场“战斗”。我们目光明亮,脚步铿锵,像一个个战士,时刻调整着自己的状态,应对可能会来的一切风雨。
刘秋燕
关键词:教师生涯桃李芬芳无所畏惧
法律如何让当代女性《无所畏惧》?
2024年
热播电视剧《无所畏惧》以罗英子的中年危机为主线,讲述了她在遭遇婚姻变故后,通过自己的不懈努力重新迈人职场,并最终实现逆风翻盘,成长为一名合格律师的励志故事。在观剧之余,剧中呈现出的女性在职场及婚姻中所面临的困难和挑战,值得人们关注。如配偶转移共同财产,如何寻求法律救济?面对丈夫出轨,怎样寻求损害救济?
柳景钦陈晨
关键词:共同财产损害救济中年危机当代女性
材料作文“有所畏惧与无所畏惧”导写
2024年
文题:阅读下面的文字,根据要求作文。孔子说:“君子不忧不惧”“勇者不惧”。然而也有人说:“有所畏惧就是恪守道德底线最基本的标准。”孔子自己也曾说,他更乐于与“临事而惧,好谋而成”的人共事。读了上述文字,你有何联想或思考?请以“有所畏惧与无所畏惧”为题,写一篇不少于800字的议论文。
段淑琼
关键词:材料作文道德底线议论文导写
初中生耐力跑畏惧心理成因的分析及对策
2024年
耐力跑是许多地区体育中考的必考项目,在体育教学中占据重要位置。然而,耐力跑项目运动量大,练习形式枯燥,让很多学生在实际教学中“谈跑色变”,产生抗拒、畏惧的心理。分析初中生对耐力跑产生畏惧心理的主要原因,提出克服这种畏惧心理的对策,以期提高初中耐力跑项目的教学效果,进一步消除学生对耐力跑的畏惧心理,培养他们终身锻炼的意识。
吴丽芬
关键词:初中生耐力跑畏惧心理教学对策
青春期女生生理期对体育运动的畏惧心理研究
2024年
学生积极主动参加体育运动,不仅可以促进身体生长发育,还能够提高各器官、系统的功能水平。学生进入青春期后,男女生形态、生理功能、心理特征等出现较大差异,尤其是女生在生理期阶段,容易受到观念落后、身体不适、活动安排不当等因素影响,进而导致女生在生理期对体育运动产生畏惧心理。如何改善这一状况,引导女生在生理期开展适当体育活动,成为当前体育教师密切关注和思考的问题。该文结合女生生理期体育运动的特点,对生理期适当进行体育运动的重要意义进行细致阐述,并从深化学生体育运动认识、加强生理期卫生教育、科学安排体育运动、建立月卡制度等方面入手,提出几点有效克服女生生理期参与体育运动畏惧心理的策略,以供参考。
李春梅
关键词:女生生理期体育运动畏惧心理
浙江省安吉县学龄前儿童牙科畏惧症影响因素分析
2024年
目的调查浙江省安吉县学龄前儿童牙科畏惧症(Children’sdental fear,CDF)及其影响因素,为制定家庭口腔健康管理策略提供依据。方法采用简单随机抽样的方法于2022年1月—2023年6月随机抽取安吉县6所幼儿园的288名学龄前儿童及家长进行问卷调查。参照儿童畏惧调查表-牙科分量表中文版将288名儿童分为CDF组(n=151)与非CDF组(n=137),采用单因素及多因素二元logistic回归分析影响学龄前儿童CDF的危险因素。结果年龄(OR=2.381)、口腔科就诊史(OR=3.663)、磨牙症(OR=2.944)、主要抚养人(OR=0.428)、父母教养方式(OR=0.563)、父母牙科畏惧情绪(OR=2.254)是学龄前儿童发生CDF的影响因素(P<0.05)。结论学龄前儿童家长应提高对儿童口腔健康的重视程度,社区及医疗机构应加大对口腔保健知识与行为的宣教力度,以培养学龄前儿童良好的口腔卫生习惯,降低CDF发生率。
费肖黄晨林丽
关键词:学龄前儿童儿童牙科畏惧症口腔保健
牙科畏惧症儿童全身麻醉下口腔治疗效果的临床研究
2024年
目的:观察比较儿童口腔门诊牙科畏惧症患儿在全身麻醉下或保护性固定下进行口腔龋病系统化治疗的临床效果。方法:通过儿童畏惧调查表评估门诊就诊患儿(2022年07月至2022年12月)的牙科焦虑症分数,评分大于50分者纳入本研究总样本,根据患儿家属意愿分为全麻组(在全麻下进行口腔治疗)和束缚组(保护性固定下进行口腔治疗)各40例,比较两组患儿DMFT及术中根管治疗个数,术后3、6、12个月复诊依从率,充填体(包括预成冠)脱落率及龋(继发龋及新发龋)发生率情况。结果:全麻组患儿DMFT及术中根管治疗个数高于束缚组,差异具有统计学意义(P<0.001);3、6、12个月复查时依从率高于束缚组,差异具有统计学意义(P<0.05),且龋发生率及充填物脱落率均低于束缚组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:牙科畏惧症患儿更适合全麻下行龋病系统化治疗,其耗时短、临床疗效佳、诊疗过程舒适,能够提升患儿就诊的依从性,且远期龋复发率低。
孔佳新赵严礼孙汉堂陈佳鸿桑小雪张铁成
关键词:儿童牙科畏惧症龋病全身麻醉
全麻下牙病治疗联合舒适化护理对牙科畏惧症的影响
2024年
分析全麻下牙病治疗联合舒适化护理对牙科畏惧症的影响。方法 160例牙科畏惧症患者,均实施全麻牙病治疗,以随机抽签分组,各80例。对照组,实施常规护理,观察组,结合舒适化护理。对比患儿情绪、合作程度、躁动情况、及满意率。结果 观察组指标优于对照组(P<0.05)。结论 对全麻治疗的牙科畏惧症患儿采取舒适化护理,可稳定其情绪,提升治疗期间的配合程度,降低了躁动程度,提升了患儿及家长的满意度。
蒋媚月
关键词:牙科畏惧症全麻
传统告知-演示-操作综合行为管理技术在伴牙科畏惧症患儿中的应用
2024年
目的分析传统告知-演示-操作综合行为管理技术在牙科畏惧症患儿中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取2021年6月—2022年6月温州医科大学附属口腔医院收治的80例伴有牙科畏惧症的患儿为研究对象,按照随机数字表法将其分为观察组(n=40)和对照组(n=40)。对照组接受常规护理干预,观察组在对照组的基础上增加基于传统告知-演示-操作综合行为管理技术。对比两组患儿的儿童畏惧调查表—牙科分量表(CFSS-DS)、儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)、Frankl行为评估量表和Houpt行为量表评分。结果干预后观察组的CFSS-DS和SCARED评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的Frankl行为评估量表和Houpt行为量表评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对牙科畏惧症患儿采用传统告知-演示-操作综合行为管理技术进行干预,不仅可降低患儿对于治疗的恐惧心理,改善负性情绪,还可有效提高患儿的依从性和治疗效果,值得在临床推广应用。
刘晓胡李平
关键词:口腔牙科畏惧症患儿心理状态就诊行为
基于环境听觉管理的舒适化口腔治疗应用于儿童牙科畏惧症的效果观察
2024年
目的:探讨基于环境听觉管理的舒适化口腔治疗应用于儿童牙科畏惧症的效果。方法:选取2021年1月-2022年7月医院收治的122例儿童牙科畏惧症患儿作为研究对象,随机分为对照组与观察组,各61例。对照组实施常规口腔治疗,观察组实施基于环境听觉管理的舒适化口腔治疗。比较两组患儿治疗前后生理应激水平、牙科畏惧症状、临床焦虑水平及舒适度变化。结果:观察组患儿治疗后舒张压、心率低于对照组,收缩压高于对照组(P<0.05);观察组患儿治疗后“害怕牙医”“让不认识的人碰”“医生钻牙”“想象钻牙的场景”“医生把工具放到嘴巴里”及总分低于对照组(P<0.05);观察组患儿临床焦虑水平轻于对照组(P<0.05);观察组患儿治疗后舒适度各维度评分、总分均高于对照组(P<0.05)。结论:基于环境听觉管理的舒适化口腔治疗应用于儿童牙科畏惧症中可促使生理应激水平保持稳定,提高舒适度,减轻患儿畏惧症状及焦虑水平。
戴璐刘丽吴福丽聂荣萍顾海霞
关键词:儿童牙科畏惧症

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马晓年
作品数:260被引量:46H指数:3
供职机构:清华大学玉泉医院
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左传韵
作品数:6被引量:3H指数:1
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黄博
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陶艳玲
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