搜索到117篇“ 教材图片“的相关文章
- 合理利用教材图片提升小学英语中年级语篇教学实效——以牛津上海版英语四年级下册Unit 2 Cute animals中Read a story板块的教学为例
- 2025年
- 在小学中年级语篇教学中,合理利用教材图片,可以帮助学生准确感知语篇主题,激发学习兴趣;便于学生理解文本,化解语篇中的难点;更易厘清文段联系,把握语篇主线;发掘文本内涵,培养学生的思维品质。教材图片的合理使用,可以多层面、多维度地提升语篇教学的实效。
- 鲍桂芳
- 关键词：小学英语语篇教学教材图片
- 浅谈如何利用教材图片助力初中英语阅读教学
- 2024年
- 随着教育改革的不断深入,教材的编写也越来越注重图文并茂。图片在教材中的地位也逐渐提高,成为教材的重要组成部分。尤其是在英语阅读教学中,教材中的图片不仅能够激发学生的学习兴趣,还可以帮助学生更好地理解课文内容,提高阅读能力。因此,如何利用教材图片助力初中英语阅读教学成为了一个值得研究的问题。
- 徐艳萍
- 关键词：教材图片初中英语阅读教学
- 三十年河东 三十年河西——由一张教材图片引发的教学思考
- 2024年
- 由一幅教材图片引发思考,从图片所蕴含的物理知识、核心价值、生活哲理三方面进行剖析,将物理与现实生活紧密相连,培养学生的物理学科核心素养。
- 鲁瑞敏侯广顺郭巧花
- 关键词：生活哲理
- 例谈教材图片史料的深度运用
- 2024年
- 高中历史统编教材大量采用了图片史料,具有独特的教育意义。以教材插图《吃马铃薯的人》的教学运用为例,借用图像学分析手法,引导学生以图研史、以史释图,为落实历史学科核心素养打开新思路。
- 洪广金
- 关键词：教学
- “课程思政”背景下高中地理教材图片的运用
- 2023年
- 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话时指出:“要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人。”高中地理教材蕴含丰富的图片,是开展课程思政教学的优良资源,挖掘并运用好高中地理教材图片中所蕴含的思政元素,实现地理教学与思想政治教育的巧妙融合,对于提高高中地理课程思政教学的日常化水平具有积极意义。
- 孙浩梁振民张丽丽
- 关键词：思想政治教育资源高中地理教材显性教育
- 统编版高中历史教材图片选用问题及对策探析
- 2022年
- 清代史学家章学诚认为“图像为无言之史”。统编版高中历史教材中的图片呈现怎样的面貌,有哪些新特点,成为许多学者和一线教师关注的话题。新课改提出教育教学要以落实立德树人为根本任务,图片作为有效的课程资源,选用、分析、应用等各个环节都应慎之又慎,这于教学及育人都是十分重要的。
- 邱淑慧
- 关键词：一线教师高中历史教材课程资源章学诚
- 对外汉语初级教材图片的应用研究
——以《会通汉语·听说1》为例
- 教材是辅助课堂教学的重要工具,教材图片的作用也日益受到重视。教材编排从没有图片到黑白图、双色图,再到现如今彩色图片的大量应用,图片的辅助作用也逐渐得到了认可。图片的功能也从原先的简单装饰逐步发展到有力辅助教学的用途。教材...
- 刘怡平
- 关键词：教材图片
- “一图多用”提升小学英语教材图片资源利用实效
- 2022年
- 教材图片是小学英语教材的重要组成部分,是有效的教学资源之一。针对当前小学英语教材图片使用存在的表层化、单一化和随意化等问题,本文提出“一图多用”的教学策略,教师可以通过深度解读、分步探究、建立联结三个方面,充分挖掘图片资源的价值,提升小学英语教材图片资源的利用效果。
- 吴洪菲
- 关键词：小学英语图片资源
- 基于教材图片的历史想象力培养
- 赖柳潼
- 巧用教材图片史料,优化初中历史教学
- 2022年
- 在初中历史教学中,历史图片史料作为重要教学辅助要素,能够与文字史料有效结合,对历史教学内容进行补充,同时因其所具有的直观性、典型性、广泛性等特点,能够通过情境创设的方式,提高学生历史学习主动性和积极性,有利于德育教育的有效渗透,对学生思维品质加强培养,同时学生能够充分利用图片史料,更好地理解、想象、认识、反思历史,使学生的核心素养有效提升,因此对于教师需要对图片史料的重要性提高认识,并对如何灵活运用加强研究。本文就初中历史教学中图片史料应用的必要性进行分析,并对应用条件和应用策略进行探讨。
- 马义梅
- 关键词：初中历史学科素养
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