搜索到79篇“ 意境创设“的相关文章
- 中国艺术歌曲演唱的情感表达与意境创设
- 2024年
- 艺术歌曲演唱要求演唱者对作品进行深度分析,体会作品蕴含之深情,内心形成意境之画面,达到以情造境。只有演唱者心里有画面,才能以声音为媒介表现作品的音乐内涵,呈现出意境创设的最佳演唱。此文从中国艺术歌曲的柔和之美与神韵之灵出发,结合多首艺术歌曲探析中国艺术歌曲演唱的情感表达与意境创设,进而总结中国艺术歌曲演唱中情感表达与意境创设之间的关系。
- 张卉嘉张黎红
- 关键词:中国艺术歌曲情感表达意境创设
- 略论古典诗词的意境创设
- 2021年
- 中国的古典诗词在艺术长廊里表现出独特的艺术魅力。意境赏析是鉴赏古典诗词的重要切入点。中国古典诗词的意境理论从产生到发展,经历了很长的历史时期,古典诗词的意境美体现在委婉含蓄之美、情高韵远之美、动态传神之美等,它们或以意胜,或以境胜,各有所长,具有不同的艺术魅力,感染着读者的心灵。
- 张成恩
- 关键词:古典诗词意境意象
- 新课程下深化小学音乐教学意境创设的实践研究
- 2019年
- 良好的意境创设,是课堂教学的重要组成部分,也是教学内容成功实施的重要手段之一。在教学中,创设良好的意境,能更好的开展聆听音乐、表现音乐和创造音乐等活动,帮助学生在意境中感受,在感受中发现,在发现中探究,在探究中创新,为学生构建一个自主学习、探究问题的平台,为开启学生的创造性思维、培养创新实践能力架桥铺路。笔者就音乐歌唱教学中如何有效地进行意境创设作了有益的实践探索,形成了三大有效策略。
- 杨佳纳
- 关键词:音乐剧音乐课堂音乐教师
- 语文课堂教学意境创设的路径分析
- 2018年
- 语文课堂教学的意境是师生就课程内容和教学环境而共同创设与体验的精神时空与情感氛围。创设语文课堂教学意境的路径:从学科特质出发,要处理好言与理、形与神、有与无、精确与模糊的对立统一关系;从教学过程出发,要把握好入与出、环与链、衡与破的设置时机与分寸;从教学场景出发,应追求术与势、气与场、实与活的最佳处理。
- 陈秀征
- 关键词:语文课堂教学意境
- 小学美术教学意境创设的策略研究——以水墨画为例
- 本论文主要以浙江省小学美术教育中水墨画教学为研究内容,通过对传统水墨画教学的教学方式进行分析,赋予“意境”新的含义,把“意境”运用于小学水墨画教学,旨在发展小学生对水墨画的兴趣,提高水墨画教学的质量。 中国水墨画有着渊...
- 李艺菲
- 关键词:水墨画教学意境创设教学策略小学生
- 文献传递
- 基于古民居古典文化内涵的园林意境创设探究
- 2018年
- 随着社会的发展,人们的精神文明素质不断提高,人们由曾经的只注重追求物质发展转变为注重精神文明发展。本文以古民居为分析对象,对其自身留存的中华传统文化进行剖析,通过考察实地案例及翻阅相关资料,对古民居所营造的园林意境以及如何将这些意境运用于庭院景观的设计展开研究,为创造出满足人们身心发展需求的居住环境提供理论依据。
- 谢明慧官紫玲
- 关键词:古民居古典文化园林意境庭院景观
- 试论二胡演奏中的意境创设被引量:3
- 2017年
- 二胡作为家喻户晓的拉弦乐器,可以说是最具中国传统气质和韵味的。二胡独有酷似人声的优美音色和气韵,通过演奏者主观情感与客观演奏的有机统一,实现最高艺术境界的创造。本文通过对二胡演奏的意境内涵、表现进行分析,并对二胡演奏意境创造的路径进行了求索。
- 郝烽雅
- 关键词:二胡演奏意境创设
- 二胡演奏的意境创设与艺术风格被引量:7
- 2013年
- 围绕意境的创造和特色的体现,结合各种艺术实践,对二胡演奏艺术的意境营造进行探讨。具有鲜明个性特色的二胡作品体现了艺术风格的成熟。
- 张茜
- 关键词:二胡演奏意境
- 浅谈高中政治课教学中的意境创设
- 在美学中常常讲究意境,其实意境在高中政治课中也能很好地体现。在意境中主观与客观的统一具体表现为情景交融在课堂教学中,教师与学生的统一也要达到'情景交融',即教师的教与学生的学融合贯通,提高教与学的质量和效率。
- 殷玮玮
- 关键词:高中政治意境创设
- 文献传递
- 浅谈花卉摄影意境创设
- 2011年
- 花卉摄影是一个表现难度很高的摄影题材,其作品意境美是作品的精华之所在。这就要求拍摄者:运用摄影语言表达拍摄思想,展现花卉摄影的意境美;注重花卉摄影的构图,用优美的艺术形式体现花卉摄影的意境。
- 宋慧勋
- 关键词:花卉摄影意境构图光线影调
相关作者
- 于辰光

- 作品数:4被引量:1H指数:1
- 供职机构:石家庄市第六中学
- 研究主题:意境创设 意境 高中思想政治课 课堂 思想政治
- 李萍

- 作品数:5被引量:12H指数:2
- 供职机构:淮安市实验初级中学
- 研究主题:初中英语教学 初中英语 教学方式 新课程改革 互动式教学
- 宋慧勋

- 作品数:8被引量:5H指数:2
- 供职机构:洛阳理工学院
- 研究主题:意境 课堂上 课堂教学 历史教学 中学历史
- 龚田华

- 作品数:11被引量:3H指数:1
- 供职机构:江西服装学院
- 研究主题:陶瓷 意境创设 传统绘画艺术 传统绘画 插画艺术
- 张茜

- 作品数:6被引量:15H指数:2
- 供职机构:三门峡职业技术学院
- 研究主题:二胡演奏 二胡 意境创设 意境 艺术风格