搜索到5917篇“ 师资力量“的相关文章
- “433”工作法强化师资力量建设
- 2024年
- 近年来,岐山县始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以强化师资力量建设为抓手,聚焦“433”工作法,谋篇布局,主动出击,引领高素质农民培育工作高质量快速发展。目前,分级师资库内体系内教师9名,乡土专家58名,持证高素质农民2905人,形成了专业办学、产教融合、特色突出的“德能双佳”培育模式,着力锻造了一支坚强有力的师资队伍,为乡村全面振兴奠定了坚实基础。一、聚焦“四个一”,促体系内教师能力强顺应时代的发展、科技的创新和农民的培训需求,坚持以培养能说、能写、能干“三能型”教师为目.
- 李会芳郑宏生
- 关键词：专业办学师资力量建设师资队伍
- 基于多专业师资力量融合的“一站式”医院公共实验技能教学模式探索
- 2024年
- 科技创新是医院发展的重要战略支撑^([1-2])。大型教学医院往往承担医疗、教学、研究等多项任务,科研作为评价医院的重要指标之一,具有不可或缺的地位,意味着医院将更加注重实验室建设工作^([3])。近年来,各高等院校和大型医院仪器设备数量不断增长,功能不断提升优化,为科学研究提供了强有力的保障。如何高效利用实验室平台,提高服务能力和水平,值得深入思考^([4])。
- 闵迁王兴敏黄庆吕巧周建云
- 关键词：一站式教学模式探索师资力量
- 农村学校师资力量的优化配置与培养机制研究
- 2024年
- 分析了农村师资现状,探讨了师资力量优化配置策略,提出了加强农村师资培养机制建设的对策。
- 王同鑫
- 关键词：农村学校师资优化配置
- 夯实师资力量,服务教育强市建设
- 2024年
- 黄石市有3.58万名教职工,承载着62.95万名学生的人生梦想。2018年全国教育大会以来,黄石市深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神,锚定教育强市目标,以办好人民满意的教育为宗旨,“五育”并举人才培养体系加速形成。
- 无
- 关键词：教育强市师资力量教职工
- 民办高校提升师资力量策略研究———从强化人力资源管理入手
- 2024年
- 本文从招聘、培训、激励和评价四个方面,从人力资源管理角度探讨民办高校师资提升策略.在招聘方面,民办高校应加强与高水平教育机构的合作,引进优秀教师;在培训方面,应加强对教师进行专业发展培训,提高教师教学能力;在激励方面,高校可以通过为教师提供职业发展晋升机会、提高教师待遇、建立师资评价制度等方式来激励教师;在评价方面,高校应建立科学的教师绩效评估体系,使教师明确发展方向,并制定奖惩机制.通过这些策略的实施,民办高校可以提升师资水平,提高教学质量和学校声誉.
- 曾倩
- 关键词：人力资源管理民办高校
- 涵养职教初心,贡献智慧力量——以新生代师资力量激发汽车技术专业课堂教学活力
- 2024年
- 周恒
- 文化润疆视域下篮球思政示范课师资力量及教学质量研究
- 2024年
- 研究采用文献资料、专家访谈以及实地调研等方法,从文化润疆角度,对篮球课程思政师资力量及教学质量进行研究。研究认为,文化润疆与篮球课程思政建设是相互促进、相互影响的逻辑关系,文化润疆能够对篮球课程思政建设起着重要引导作用。提高师资力量以及教学质量有助于促进立德树人建设、培养高素质人才以及探索篮球课程思政新模式。今后应重点加强师资队伍建设,重视多部门协同联动,构建系统化课程思政教学评价体系。
- 吕健
- 关键词：篮球教学高校教育
- “四新”背景下高职林业技术专业“岗课赛证”融通下师资力量培养中的问题及建议
- 2024年
- 目前我国高职院校在“双师型”师资力量培养方面还存在一些问题,如校企之间未建立起深度合作的机制,企业兼职教师的作用难以有效地发挥出来,专业教师的教科研能力难以很好地适配专业发展的要求等。基于此,湖北生态工程职业技术学院结合该校林业技术专业的特点,在“四新”背景下推进“岗课赛证”融通机制下“双师型”师资力量的培养工作,采取了深化校企合作与推进“双师型”教师培养体系的构建、以技能证书为标准与构建分层分类的“双师型”教师评价体系等措施,为打造“岗课赛证”育人模式的教师队伍提供理论借鉴。
- 黄慧中唐志强杨欣杨繁
- 关键词：高职
- 分类培养模式下师资力量配备对研究生教育质量影响
- 2024年
- 研究生分类培养模式下,导师不仅是研究生学术学习和科研工作的重要指导者,更是学术思想、技能和经验的传递者,与研究生教育质量及其未来发展密切相关。加强导师队伍建设,针对两类研究生培养需求为其配备高质量师资力量,可以满足研究生教育立德树人根本要求,提升研究生教育整体质量,为学术型和专业型研究生协调发展提供保障。但分类模式实施过程中,研究生导师队伍建设存在师德师风建设水平较低、遴选机制模糊、职责分配不清、考核机制欠缺等问题,严重制约了研究生教育高质量发展。为此,高校需要深入研究分类培养需求,注重研究生导师师德师风建设,从学术型和专业型研究生联系与区别着手建立严格的遴选制度、责任制度、考核制度和激励制度,打造制度化、系统化研究生导师队伍,为研究生教育高质量发展保驾护航。
- 汪源
- 关键词：研究生教育导师队伍遴选制度
- 优化基础教育师资力量配置的思考
- 2023年
- 南通是全国著名的教育之乡,素有“江苏教育看南通”的说法。得益于深厚的人文积淀和优良的教师队伍,南通教育始终保持着高位发展的良好态势。然而近年来,受学生数量持续增长和教育现代化标准提升等因素叠加影响,基础教育教师资源的供需、结构、区域矛盾也进一步凸显。为助力南通办好人民满意教育,打造“新时代教育之乡”,南通市委编办着手对未来5年全市基础教育师资供需趋势进行分析,研究进一步优化师资力量配置的思路措施。
- 无
- 关键词：基础教育师资人民满意教育
相关作者
- 姚琳
- 作品数：14被引量：97H指数：6
- 供职机构：许昌学院
- 研究主题：义务教育 师资力量 义务教育师资 教育 战略联盟
- 张彦娟
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- 研究主题：剪影 小学教师 探秘 掠影 中学管理
- 李立基
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- 研究主题：上海教育 名誉 校长 教师 财富
- 吴勇斌
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- 供职机构：南昌师范高等专科学校
- 研究主题：生命 班主任 班会 教育主管部门 下乡支教
- 孟园
- 作品数：3被引量：4H指数：1
- 供职机构：武汉大学信息管理学院
- 研究主题：继续教育 教育现状 图书情报学 师资力量 专业课程
