搜索到3592篇“ 展评“的相关文章
- “理念+能力”“理论+实践”“教研+展评”
- 2025年
- 随着教育现代化进程的深入,推动小学教育走向数字化、智慧化,引发关于教师专业素养与执教能力发展的热烈讨论。本文从顺应教育趋势、推动教学模式转型和促进教师专业发展三个维度,探讨加强教师跨学科实验能力的必要性,并聚焦“理念+能力”“理论+实践”“教研+展评”三个方面,提出了加强教师跨学科实验能力的有效策略。
- 高阳曹海娟
- 关键词：小学科学教学模式
- “湖北好课堂”展评活动简况
- 2024年
- 为展示新课程方案、新课程标准颁布以来湖北省各市(州)中小学各学科教学研究与实践的成果,引导全省教师深入领会新课程精髓,切实推进基础教育课程教学改革,提升基础教育教学质量,湖北省教育科学研究院组织、开展了2023年“湖北好课堂”展评活动。本期选登部分以区域为单位开展的“湖北好课堂”展评活动简况。
- 关键词：新课程方案基础教育展评活动教育教学质量新课程标准教学研究与实践
- 展评初中化学教材笔记的设计与实践
- 2024年
- 学生的教材笔记是反映学生学习方法、学习态度及学习习惯的重要学习档案。通过大量查阅与对比学生使用过的教材,将初中化学教材笔记的展评进行整体规划。进而结合三个案例阐明如何以教材笔记展评加强过程性评价,诊断并发展学生核心素养,为新课标评价理念在化学课堂落地提供了新的实践思路。
- 卢天宇艾进达吴冰玉
- 关键词：初中化学
- “求百分率的实际问题”可题展评与教学建议
- 2024年
- 一、习题展评习题一1.习题内容。世界卫生组织推荐合理的饮食结构如图:这是小明和小杰的午餐菜单,计算比较一下他们谁吃得更健康?
- 彭绪彪
- 关键词：饮食结构展评教学建议世界卫生组织百分率
- 理法相融,发展运算能力——“四年级运算能力”习题展评与教学建议
- 2024年
- 一、习题展评习题·1.习题内容把算式填完整。■我能发现:这些算式只要先计算(),然后根据()末尾有几个零,就在()的末尾添几个零.
- 陈金波
- 关键词：展评教学建议习题
- 培养推理意识 提升思维能力——《解决问题》素养进阶习题展评与教学建议
- 2024年
- 一、习题展评一、习题展评习题一1.习题内容实验小学在四到六年级举办科技小发明比赛,收到作品数如下表:■(1)选一选:如果给每件作品配一块作品介绍展板,大约要准备()块展板才够。
- 邬心怡
- 关键词：展评教学建议提升思维习题
- 基于“质疑-思辨-展评”模式培养学生问题意识——以“基因突变”教学为例
- 2024年
- 学生的问题意识是在对问题的深度探究中逐渐形成的。本文运用“质疑—思辨—展评”教学模式,在引导学生“提出问题—分析问题—解决问题—再提出问题”的问题循环下,有效提升学生质疑、思辨、语言表达、交往等方面的能力,培养学生的问题意识。
- 黄菊黄夏冰
- 关键词：高中生物学
- “研展评”自主学习教学模式在高中生物教学中的有效运用
- 2024年
- 随着素质教育的持续深入,高中生物教学更加看重对学生核心素养的培育。通过“研展评”自主学习教学模式的有效应用,能够对学生的自主学习能力进行有效的锻炼,培养学生的自主学习思维,有利于提高学生生物学习的质量和效率。高中生物教师应该持续深入地开展“研展评”自主学习教学模式的探究,寻找更加适合学生的教学策略,不断提高学生的生物学习效果。本文立足于“研展评”自主学习教学模式,探讨其在高中生物教学中的应用价值,分析其在高中生物教学中的应用策略,以期为高中生物教学提供参考。
- 程春艳
- 关键词：高中生物教学模式
- 万物皆可看,我见尤不同——“看见”主题作文导写及佳作展评
- 2024年
- 文题呈现阅读下面材料,按要求作文。眼睛是心灵的窗户,我们从外界获取的大部分信息都来自这扇“窗户”。通过它,我们可以看见各式各样的人、物、事。你“看见”了什么?请从你的“看见”中选择一个对象,以“看见”为题写一篇作文。可以讲述经历,可以抒发感想,也可以阐述观点。
- 尹宏
- 关键词：导写展评作文
- 丰富操作体验 拓展空间观念——《角的分类》素养进阶习题展评与教学建议
- 2024年
- 一、习题展评习题一1.拼一拼我们能用下面的这副三角板通过拼一拼、叠一叠创造出多种角。下面哪个角是一副三角板无法画出来的?。
- 邬静洁
- 关键词：三角板展评教学建议习题
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