搜索到18009篇“ 学习环境“的相关文章
- 在线学习环境:隐喻问题与系统改进
- 2024年
- 在线教育中,教师经常沿用面授教学方法,学校则复制针对面授教学而设置的各种制度和结构,虽然这些制度和结构的原本唯一目的是解决物理空间环境下教学所产生的问题。与此同时,学习技术的开发和使用主要是为了建设旨在复制具备校园学习环境特点的虚拟学习环境,结果复制的是面授教师在物理环境下不得不解决的问题,而且复制得很蹩脚。这是一个制造问题和解决问题的恶性循环,对谁都没有好处。把我们为了支持学习而建设的在线学习系统比喻为“环境”有误导之嫌,因为这种认识限制了我们在教学方法上的选择和借助技术解决问题的能力。本文采用基础设施和服务这个比喻,以便能够使用更能体现灵活性、学习者驱动和数字原生的方法设计支持学习的系统(包括工具、教学方法和结构)。
- 肖俊洪(译)
- 关键词：学习环境个人学习环境
- 智慧学习环境的分析与设计研究——以深圳实验学校中学部为例
- 2024年
- 引言随着移动设备、云计算技术等新媒体和网络技术的不断发展,以个性化和智能化为典型特征的智慧学习环境受到了广泛的关注。目前,智慧校园、智慧教室以及智慧书包等智慧学习环境的研究已成为教育技术研究领域的热点问题。智慧学习环境是数字化学习环境发展的高端形态,代表着今后教育环境的发展趋势。其目标是使学习场景能感知学习情境,识别学习者特征,提供合适的学习资源与便利的互动工具,可以自动记录学习进程并对其进行评价,从而帮助学习者进行更为有效的学习。
- 黄桂琳
- 关键词：数字化学习环境智慧学习环境学习者特征教育技术研究学习情境
- 自主性语言学习环境下的非英语专业大学生自主学习观念调查与分析
- 2024年
- 本研究旨在探讨自主性语言学习环境下非英语专业大学生的自主学习观念。笔者对三个年级共260名非英语专业学生进行了问卷调查,问卷内容涵盖学生自主学习的现状、语言学习氛围与教师角色作用的评价,以及自主学习能力与学习策略的相关性。基于数据的科学分析,本研究提出了针对性建议,以推动大学英语教学改革,切实提升学习者的自主学习能力和素养。
- 龙军
- 关键词：自主学习观念学习氛围
- 学习环境对中国日语学习者口语流利性的影响
- 2024年
- 口语流利性受环境影响的研究招募了84名中国日语学习者,将其分为两组:外语环境下的中国日语学习者(JFL)和二语环境下的中国日语学习者(JSL),并以其口语录音为语料,从时间、表达和语言三个维度,分析考察不同学习环境下中国日语学习者口语流利性的异同点。考察结果如下:(1)JFL与JSL在时间和表达维度上存在明显差异。JFL在时间维度上语速较快、停顿较短,但在表达维度上重复和更改更多。这可能源于学习者对不同环境感知的差异性和层次性。同时,也符合斯凯恩(Skehan)的“有限注意力假说”。(2)JFL与JSL在语言维度上无明显差异,两者都倾向于使用简单句进行描述,错误也大多源于动词变形和助词的选择。
- 徐微洁周家俊
- 关键词：学习环境中国日语学习者口语流利性多维度
- 数字时代老年大学学习环境评估与发展路径研究——评《互联网时代老年大学学习环境构建与评估》
- 2024年
- 我国正进入一个规模巨大且速度不断加快的人口老龄化阶段。2023年10月,民政部发布的《2022年民政事业发展统计公报》中显示,截至2022年底,全国60周岁及以上老年人口为28004万人,占总人口的19.8%,其中65周岁及以上老年人口为20978万人,占总人口的14.9%。党的十九届五中全会立足新发展阶段,明确提出了“实施积极应对人口老龄化国家战略”。发展老年教育是积极应对人口老龄化、完善终身教育体系、建设学习型社会的重要举措。
- 殷丙山
- 关键词：环境评估老年教育终身教育体系统计公报学习环境构建互联网时代
- 在线学习环境中注意力对中级汉语学习者口语能力影响研究
- 随着信息技术的持续发展,在线教育逐渐成为国际中文教育中不可或缺的重要手段。相较于传统的线下课堂,学习者在线课堂中的注意力往往更难集中,这也成为影响在线学习效果的一个重要因素。因此,本研究聚焦汉语学习者在线课堂中的学习注意...
- 周林燕
- 关键词：口语能力
- 教育数字化背景下泛在智慧学习环境的内涵、要素与模型
- 2024年
- 教育数字化推进学习型社会建设的进程中,学习环境从泛在学习环境和智慧学习环境,逐渐变革为泛在智慧学习环境。研究立足于学习生态观,结合已有理论基础,阐明泛在智慧学习环境内涵,分析七大关键要素。从学习生态观的角度把握各个关键要素间的有机关联,构建泛在智慧学习环境生态模型。同时从学习主体与各关键要素间的相互作用出发,进一步将泛在智慧学习环境生态模型划分为六个层级,构建以学习主体为中心、全过程数据驱动的泛在智慧学习环境层级架构模型,助力数字化学习变革与未来教育发展。
- 丁允晴王运武
- 关键词：学习生态
- “互联网+”创新型教育环境下数字化校园与信息化学习环境的构建研究
- 2024年
- 信息时代的不断发展促进了学校教育理念、教学环境的改变,尤其是在“互联网+”创新型教育环境的帮扶下,优化了信息化学习环境、创新了教学模式、树立了现代化教学理念,从而提高了教学质量和效率,为国家培养了更多高质量人才。
- 王磊王静
- 关键词：数字化校园信息化学习环境
- 基于深度学习的无人机虚实结合强化学习环境增强方法
- 本发明公开一种基于深度学习的无人机虚实结合强化学习环境增强方法，包括：预训练模型导出强化学习的决策单元。虚实结合时空环境增强，使用预训练的决策单元进行若干轮真机飞行的验证；通过平均时延曲线导出用作无人机虚拟环境中单步决策...
- 魏建安汪亮陶先平胡昊吴海军
- 在线学习环境中的学习中断行为分析方法
- 本发明公开了在线学习环境中的学习中断行为分析方法，本发明涉及在线学习技术领域，解决了在网络不稳定的情况下成为某些学生拒绝参加在线课程的理由，其次，尤其在直播教学中，学生的特征表现难以被在线系统准确捕捉，这限制了教师对学生...
- 姚伟强胡笑旋
相关作者
- 武法提
- 作品数：122被引量：1,681H指数：26
- 供职机构：北京师范大学教育学部教育技术学院
- 研究主题：网络课程 网络学习环境 学习环境 学习环境设计 教育
- 黄荣怀
- 作品数：351被引量：9,825H指数：54
- 供职机构：北京师范大学
- 研究主题：教育信息化 教育 人工智能 智慧学习环境 智慧教育
- 何克抗
- 作品数：350被引量：25,256H指数：69
- 供职机构：北京师范大学教育学部
- 研究主题：信息技术与课程整合 建构主义 教学设计 信息技术 教育信息化
- 解月光
- 作品数：189被引量：1,769H指数：22
- 供职机构：东北师范大学
- 研究主题：教育信息化 信息技术 教学设计 课程实施 高阶思维
- 余胜泉
- 作品数：371被引量：10,869H指数：53
- 供职机构：北京师范大学
- 研究主题：教育信息化 学习资源 信息技术 泛在学习 教育
