搜索到872篇“ 信息观“的相关文章
- 高考试题中的“信息观”
- 2023年
- 《普通高中生物学课程标准(2017版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)指出:“生命观念”是生物学科核心素养的重要内容,“生命观念”是指对观察到的生命现象及相互关系或特征进行解释后的抽象,是人们经过实证后的观点,是能够理解或解释生物学相关事件和现象的意识、观念和思想方法。“生命观念”包括结构与功能观、进化与适应观、稳态与平衡观、物质与能量观等。在《课程标准》提出的这四条观念的基础上,许多学者又进一步提炼出生命的系统观、生态观、信息观等。
- 唐文芝
- 关键词：《课程标准》信息观高考试题生态观
- 信息观还是计量观:研发费用单列与自愿创新披露
- 2023年
- 2018年开始实施的“研发费用单列”是会计理论信息观转向计量观在会计报表格式中的体现。本文分析了“研发费用单列”的理论意义,并以企业自愿创新披露为研究视角,提出“研发费用单列”的信息观假说和计量观假说。研究表明,研发费用单列后,研发强势企业与研发弱势企业在自愿创新披露上的差异减小了,支持了计量观假说。该结果通过了平行趋势检验、安慰剂检验等稳健性测试。对投资者反应的检验表明,研发费用单列后,与研发弱势企业相比,研发强势企业的市场反应变好了,进一步支持了计量观假说。横截面检验表明,计量观假说的效应在企业的信息披露质量较低、信息中介的信息传递作用较弱、投资者的识别信息能力较差时更强。
- 刘斌刘斌
- 关键词：信息观计量观
- 基于信息观的高中生物学单元教学——以“遗传信息的传递和表达”单元为例
- 2023年
- 单元教学是落实生物学学科核心素养的有效途径。文章以“遗传信息的传递和表达”单元为例,从构建单元概念关系图、制订单元学习目标、实施任务驱动、落实单元评价四个方面阐述基于信息观的高中生物学单元教学的实施策略,旨在为一线教师实施生物学单元教学、培养学生的信息观、发展学生的生物学学科核心素养提供借鉴。
- 于相梅张健
- 关键词：信息观高中生物学单元教学遗传信息
- 自媒体传播下受众媒介素养中信息观的构建被引量：2
- 2022年
- 自媒体传播背景下,受众需要具备更高的媒介素养和正确科学的信息观,才能够在良莠不齐的信息海洋中筛选出有效的信息数据,帮助自我成长。简要分析受众媒介素养的内涵,自媒体传播下受众媒介素养中信息观构建的必要性和构建方式,强调了受众树立媒介素养中信息观的重要性。结合实际对受众媒介素养中信息观的建构进行分析,让受众在立体化呈现的事实中追求公平、树立权威的信息观,以期实现立体互动的受众媒介素养中信息观的模式建构,满足时代需求。
- 吴昊
- 关键词：自媒体受众媒介素养信息观
- 高中生物学学生命信息观的教学策略探析——以“基因的表达”教学为例
- 2022年
- 以“基因的表达”教学为例,阐述基于深度学习理论创设问题情境、开展具有挑战性的学习活动及布置适宜的学习任务,引导学生主动参与学习,构建知识网络,领悟、形成与深化生命信息观,并综合应用生命观念,发展生物学学科核心素养。
- 陈志川郑烨
- 关键词：基因表达
- 信息观引领下的高中生物学教学实践--以高三一轮复习“植物生长素”为例
- 2022年
- 以“植物生长素”一节的核心问题为例,基于不同生命系统层次下的信息观进行问题串教学,让学生在深度学习的过程中逐渐形成“生命活动离不开信息调控”的生命观念,同时也培养了学生获取信息,分析信息与应用信息的素养与能力。
- 谭晓晴
- 关键词：信息观生物学教学
- 基于物质能量信息观培养的7E教学模式在高中生物学教学中的实践与研究——以人教版《稳态与调节》为例
- 生命观念一词出自《2017版普通生物学课程标准》,作为新的教学目标渐渐被大家熟悉。其主要包括:结构功能观、物质能量观、进化适应观、稳态平衡观等四个主要方面。除了这几个方面,还有系统观、信息观等。在课程标准的基础上,广大学...
- 魏双勤
- 关键词：高中生物教学
- 高中生物教学中学生生命信息观的培养被引量：1
- 2022年
- 生命是物质、能量和信息的统一体,生命活动离不开信息。从《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》出发,结合高中生物学的特点,深度挖掘生命信息观在高中生物学知识体系中的渗透途径,整理高中生物学课堂中培养学生生命信息观的教学思路。教师应引导学生从新的角度理解生物学现象,养成探究生活中生命现象的习惯,掌握分析生物学问题的科学方法,形成完备的生命观念。
- 李钰贺宫百慧
- 关键词：生物学教育高中生物学
- 高中生物学信息观测评及教学设计研究
- 在我国《普通高中生物学课程标准(2017年版)》中,生命观念是生物学学科核心素养的重要维度,其中信息观作为生命观念的重要组成之一,对学生理解生命的本质、建立生命观念起到重要作用。重视信息观的教学既是科学教育的目标和内容,...
- 宋瑞雪
- 关键词：信息观测评深度教学教学设计
- 信息观和粒子群算法在城市交通拥堵中的研究被引量：4
- 2021年
- 交通拥堵是近年来在全国凸现的“城市病”,寻找拥堵关键因素是当前急需解决的问题。首先汇总影响交通拥堵的关键因素,再利用信息观理论和粒子群优化算法相结合的约简算法,对关键因素进行特征选择,筛选出影响交通拥堵的关键因素。通过仿真实验结果表明:该算法具有有效性和准确性,为解决城市交通拥堵问题提供有效解决策略。
- 史天亮王文光
- 关键词：交通工程信息观交通拥挤粒子群算法粗糙集
相关作者
- 王希民
- 作品数：49被引量：126H指数：6
- 供职机构：沈阳化工大学
- 研究主题：三杆 并联机床 滑块式 美国化学文摘 CA
- 续欣莹
- 作品数：163被引量：204H指数：6
- 供职机构：太原理工大学
- 研究主题：非高斯噪声 粗糙集 属性约简 主题模型 语义
- 杨龙飞
- 作品数：16被引量：44H指数：4
- 供职机构：铜陵学院
- 研究主题：信息观 媒介素养 受众媒介素养 自媒体 全媒体
- 王国胤
- 作品数：523被引量：4,218H指数：28
- 供职机构：重庆邮电大学
- 研究主题：粗糙集 粒计算 多粒度 图像 云模型
- 谢珺
- 作品数：92被引量：118H指数：5
- 供职机构：太原理工大学
- 研究主题：粒计算 主题模型 属性约简 文本 粗糙集
