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在大学数学教学中进行思政教育的探索——以代数教学为例
2021年
分析了当代大学生的特点和思政教育的重要性,挖掘了代数中蕴含的思政元素,在代数教学中进行了思政教育的尝试,将思政教育贯穿于数学教学全过程,达到了全程育人和全方位育人的目的。
赵先鹤董乐
关键词:思政教育代数学全程育人全方位育人
谈线性代数的教学
2018年
本文针对线性代数概念多,逻辑性强,学生学起来比较困难,指出在教学中要以学生已有的经验为基础,启迪学生的思维,培养学生的数学思维数学能力,并举例给出特征值中遇到的三次多项式的因式分解U型法。
安润秋
关键词:线性代数数学思维数学能力
论翻转堂在新疆高校线性代数教学中的应用——以新疆财经大学的线性代数教学为例被引量:2
2017年
文章从教师教学、学生学习、教师与学生互动三个方面入手,论述了"翻转堂"在新疆高校线性代数教学中的实践,重新划分了内、外的时间,让学生成为学习的主导者,从而提高了教学质量。
巫朝霞闫玲
关键词:新疆高校线性代数教学方法
研究生数值代数的驱动式教学方法改革与实践被引量:1
2017年
数值代数是一门主要研究或解决数值问题(特别是矩阵计算问题)近似解的数学学科,是研究自然现象,揭示自然规律,探索规模应用的理论研究工具。近年来随着科技的发展,数值代数对提高人才培养质量的重要作用正逐步显现。如何教好数值代数,如何让数值代数适应时代的需要,如何让学生们学以致用,是每个教师必须考虑的问题。本文将从数值代数堂教学的实际出发,研究数值代数的教学改革与实践。
熊志平
关键词:数值代数教学改革
线性代数中案例式教学的应用
2016年
线性代数是高职理工类、经济类等专业的一门重要基础,也是描述和分析实际问题的一个必要工具,具有较强的逻辑性和广泛的实用性。根据笔者所在高校教务处的调查,线性代数成为学生最易挂科的程之一,这一方面与学生学习积极性不高有关,另一方面也和教师授模式以及选择的教材有关。现在我们选用的教材,基本以线性代数基础理论讲解为主,并且给出的理论证明较多,由于时安排的限制,教师基本按照书上的理论进行授,
赵军产赵艳
关键词:线性代数案例式教学代数课授课模式
关于高等代数的教学反思
2015年
高等代数是数学专业的主干基础,针对程教学中存在的问题,探讨通过突出学生的主体地位,变革程教学方式,加强与中学数学实际的联系,来搞好高等代数程的教学.
马淑云徐国东
关键词:高等代数课程教学中学数学解题方法
将数学实验融入线性代数的研究与实践被引量:2
2008年
计算机的发展及各种数学软件的涌现,为数学增加数学实验奠定了必要的基础。我们将Matlab数学软件和数学实验引入线性代数的教学,不仅提高了学生的学习兴趣,而且提高了学生学习数学知识和应用数学知识解决实际问题的能力。
周琳
关键词:线性代数MATLAB软件数学实验
关于线性代数教学的两点看法被引量:12
2006年
李梦如石琴春
关键词:线性代数教学代数课教材内容
高等代数培养学生创新意识的尝试与体会被引量:1
2005年
张宏光
关键词:高等代数学生创新意识专业基础课中学代数数学发展奠基作用
高校代数教学的一些作法和看法被引量:25
2004年
冯克勤
关键词:高校教学方法线性代数近世代数课程内容

相关作者

陈建华
作品数:54被引量:99H指数:5
供职机构:扬州大学数学科学学院
研究主题:线性代数 矩阵 线性代数课程 线性代数教学 行列式
吴艳秋
作品数:39被引量:36H指数:4
供职机构:重庆三峡学院
研究主题:线性代数 教学设计 教学 课程教学 课堂
陈翔
作品数:19被引量:19H指数:2
供职机构:闽江学院
研究主题:N- 高等代数 GORENSTEIN平坦模 平坦模 线性代数
陈秀
作品数:38被引量:202H指数:6
供职机构:合肥学院
研究主题:奇摄动 微分不等式 边值问题 英文 高等数学
任北上
作品数:81被引量:97H指数:5
供职机构:广东科技学院
研究主题:英文 双语教学 同态 余模 HOPF模