搜索到806篇“ 人本化管理“的相关文章
- 高中学校人本化管理模式探究
- 2024年
- 文章分析了人本化管理的理论基础,以及高中学校人本化管理存在的问题,最后提出了一系列的应对措施,旨在回应教育以人为本的需求,为学校实施高效管理提供借鉴。
- 汪绪林
- 关键词：人本化管理
- 初中学校管理运用人本化管理模式的研究
- 2023年
- 课程改革的深入推进对初中学校管理提出了新要求,初中学校将人本管理模式应用于学校管理是追逐教育行业发展步伐的必由之路。基于此,对人本管理模式进行概述,分析了初中学校管理存在的问题,阐明将人本管理模式应用于学校管理的意义,最后提出创新管理模式、组织管理培训、打造新型管理队伍、提高管理水平等将人本管理模式应用于学校管理的具体措施,以推进初中学校管理工作的发展和进步。
- 童章东
- 关键词：学校管理
- 人本化管理方法在中学教育管理中的应用
- 2023年
- 新课改的要求越来越重视学生人本化的管理,这是新时代对教师提出的要求,也是培养学生全面发展的重要举措。在中学教育管理中引进人本化管理方法,有助于提高管理的效率与质量。要发挥人本化管理方法的重要作用,则需要从教师与学生的需求入手,不断优化与改进教育管理模式,以实现管理的人性化和民主化。本文探讨人本化管理在中学教育中的概念、原则、作用、现状及路径。通过深入了解人本化管理的核心理念,我们探索其如何促进学生和教师的全面发展,以及对学校整体文化的积极影响,以期为相关研究与实践提供一些理论上的参考与借鉴。
- 肖青
- 关键词：人本化管理教育管理教学方法
- 教师人本化管理的策略与思考——以湖南省郴州市第一中学为例
- 2023年
- 教育要以人为本,教师管理也要做到以人为本。人本化管理是激发教师主动性,增强教师归属感,实现教师自身价值的关键,学校应将人本化管理运用到教师管理中去。文章以湖南省郴州市第一中学为例,探讨教师人本化管理的有效途径,提出重视人、关心人、发展人的策略,以有效提高教师的归属感、认同感与幸福感,让学校管理充满人性的光芒,让教师获得职业幸福感,从而为中学教师人本化管理的实践提供思路。
- 郭洪波
- 关键词：人本化管理教师管理制度管理
- 人本化管理策略在高中生教育管理中的应用
- 2023年
- 在高中生教学管理工作中,教育工作者们高度关注以人为本理念。在新的教育观要求下,教育者要树立“学生为本”的教育思想,一切教育教学要面向全体学生。把以人为本理念渗透在高中教育管理中,能更进一步提高高中管理效果,教师和高中学生的关系也更加融洽,也能帮助学生身心健康的发展。要将人本化管理真正的运用到高中的教育管理中,这就需要教育者共同的努力。随着高中学生主体意识的渐渐觉醒和高等教育体制的改革,传统的管理模式在高中学校出现的问题明显的显现出来。为促进高中学生能全方面得到发展和以人本化管理教育的趋向,教育要从理念、内容和实践上更新改革高中学生教育管理制度,打破传统的教育管理模式,实现服务管理转变为管理服务,坚持以人为本的教育理念工作,让教育回归教育的本质。为此,本文将探讨人本化管理策略在高中生教育管理中的应用。
- 李庆均
- 关键词：人本化教育管理
- 人本化管理在中学教育管理中的运用策略
- 2022年
- 随着教育事业的不断发展,我国的教育成果已经有着显著的效果,但是在中学教育的管理当中,仍然有一些不足和需要改进的地方,这些都是前进学习路上的阻碍,那么应当做哪些措施去让教学效果变得更加好呢。文本针对新课程背景下的中学教学管理为大背景,探究人本化管理在中学教育策略管理中的应用,并且探究提升中学教育管理的主要措施,只在提供更加广泛的经验之谈。
- 唐建俊
- 关键词：中学教育人本化教学
- “百变”园长的人本化管理策略被引量：1
- 2022年
- 本文从园长的“百变”身份入手,提出“妈妈园长”“掌事园长”和“知己园长”这三类角色,上下兼顾、统筹协调。同时为不同处境与需求的教工群体提供多元化的管理策略与行动,以期建立良好的团队氛围,有助于幼儿园可持续发展。
- 周立波
- 关键词：人本化管理园长可持续发展团队氛围统筹协调管理策略
- 高中教育管理中的人本化管理
- 2022年
- 随着经济发展与社会发展,国家对于人才的需求正在大幅改变的过程中,教育方式也随之进入了改革阶段。当下,高中教育管理体制同样处于变化的过程中,面向崭新的社会发展阶段提出的崭新要求,以及教育方式必须相应地进行调整的状况,针对高中教育管理进行的分析与反思逐渐成为教育领域普遍关注的问题。而人本化的管理理论可以较好地予以解决,如何在高中教育管理之中引入人本化的管理理论,又如何有所侧重地体现人本化的管理理论所能发挥的积极促进作用,逐渐成为高中教育领域亟待解决的重点命题。
- 魏哲奎
- 关键词：高中教育人本化
- 以人本化管理理念促进农村小学班级管理成效
- 2022年
- 在社会经济以及教育教学大力发展的时代中,教育制度也得到了优化,特别是越来越多的人开始关注农村小学的发展。部分农村小学缺乏先进的教学理念以及新颖的班级管理模式,教学设施设备匮乏,农村小学需加强班级管理,弥补存在的弊端。基于此,本文提出在农村小学班级管理过程中应全面落实人本化管理理念,着重分析了人本化管理理念的重要性以及目前农村小学班级管理效果不佳的影响因素,针对这些问题提出了农村小学班级管理措施,以提高农村小学班级管理水平与成效。
- 庞志迅
- 关键词：班级管理
- 新时代高校人本化管理的重要意义和实施路径
- 2022年
- 高校迎来了实现社会主义现代化教育强国的新时代战略,既是新形势赋予的机遇,也是挑战。高校要审视自身发展,明确优势和不足,勇于开拓创新,深刻意识到“人本化”的时代价值和管理意义,将“人本化”的管理元素高度融入高校的教学管理中,逐步符合新时代教育发展的理念和方向,建立社会满意、家长放心的社会主义现代化高校。
- 杨扬
- 关键词：人本化管理高校
相关作者
- 王碧
- 作品数：4被引量：3H指数：1
- 供职机构：中南林业科技大学
- 研究主题：高校教学秘书 教学秘书 人本化管理 人本管理 高校
- 孔养涛
- 作品数：50被引量：107H指数：5
- 供职机构：陕西学前师范学院
- 研究主题：高校 高等教育 民办幼儿园教师 教学管理 义务教育均衡发展
- 马纯红
- 作品数：63被引量：207H指数：7
- 供职机构：湖南省社会科学院
- 研究主题：闲暇生活 农民工 马克思主义 毛泽东 体育休闲
- 杨学林
- 作品数：3被引量：2H指数：1
- 供职机构：中央民族大学
- 研究主题：宗教文化 人本化管理 政府责任 伊斯兰教 东西部
- 高金花
- 作品数：29被引量：29H指数：2
- 供职机构：黄冈职业技术学院
- 研究主题：图书馆 高校 信息服务 高职院校 数字图书馆
